Методические указания по английскому языку для студентов I курса всех факультетов. Часть 1. Сергееева Т.В - 50 стр.

UptoLike

50
4. Lebedev succeeded in (измерение) the pressure of light.
5. Samuel Morse’s hobby was (проведение опытов) with electricity.
to get, to use, to experiment, to study, to measure, to classify.
VI. Переведите следующие предложения, используя подстано-
вочную таблицу.
1. Ленц известен тем, что сформулировал закон, определяющий
направление электрического тока.
2. Яблочков знаменит тем, что изобрёл электрическую свечу.
3. Жуковский славится тем, что разработал теорию полётов.
1. Yablochkov
2. Zhukovsky
3. Lenz
is famous for
a) working out the theory of
flights.
b) formulating the law defining
the direction of electric
current.
c) inventing the electric candle.
VII. а). Вспомните характерные признаки причастия I и
сопоставьте их с герундием.
б). Определите неличную форму глагола Ving (Participle I and
Gerund) в следующих словосочетаниях и переведи-те их,
используя образец.
Model
reading student boilng water
reading lamp boiling point
smoking room writing teacher
smoking man writing paper
working motor (какой?) – работающий мотор (Part. I)
working model (для чего?) – рабочая модель, модель для работы
4. Lebedev succeeded in (измерение) the pressure of light.
5. Samuel Morse’s hobby was (проведение опытов) with electricity.

to get, to use, to experiment, to study, to measure, to classify.

        VI. Переведите следующие предложения, используя подстано-
            вочную таблицу.
1. Ленц известен тем, что сформулировал закон, определяющий
   направление электрического тока.
2. Яблочков знаменит тем, что изобрёл электрическую свечу.
3. Жуковский славится тем, что разработал теорию полётов.

                                                      a) working out the theory of
1. Yablochkov
                                                          flights.
                                                      b) formulating the law defining
2. Zhukovsky                   is famous for
                                                          the direction of electric
                                                          current.
3. Lenz
                                                      c) inventing the electric candle.

        VII. а). Вспомните характерные признаки причастия I и
                   сопоставьте их с герундием.
              б). Определите неличную форму глагола Ving (Participle I and
                   Gerund) в следующих словосочетаниях и переведи-те их,
                   используя образец.
Model

          working motor (какой?) – работающий мотор (Part. I)
          working model (для чего?) – рабочая модель, модель для работы


reading student                                     boilng water
reading lamp                                        boiling point
smoking room                                        writing teacher
smoking man                                         writing paper




                                         50