Психодрама - 35 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

35
Сопротивление терапевтическому процессу (в данном случае языку дейст-
вий) выражается в том, что протагонисты отказываются представить свои кон-
фликты и трудности в форме ролевой игры. Обычно они говорят: «Я не хочу по-
казывать это методом ролевых игр. Давайте поговорим о моей проблеме», или «Я
не люблю ролевых игр», или «Ролевые игры не приносят пользы», или «Ролевые
игрыэто детские забавы», или «Актер из меня никакой. Я никогда не умел хо-
рошо играть». Таким образом, большинство выражений сопротивления использо-
ванию языка действий носит открытый характер. Когда же, сопротивление при-
нимает скрытые формы, то это может выглядеть как частое выпадение из роли,
незнание, что сказать, или очень сдержанное, контролируемое поведение.
Техника зеркала может помочь устранить сопротивление обсуждаемой теме
(особенно это важно при сопротивлении в скрытой форме). Она не является един-
ственной, способной справиться с сопротивлением, но другие методы не были
созданы специально для решения этой задачи. Например, техника пустого стула
может помочь совладать с сопротивлением помощи вспомогательных лиц, так как
протагонисты устают долго разговаривать с пустым стулом, и заменяют его вспо-
могательным лицом. Техника дублирования также полезна в решении проблемы
сопротивления. Предположим, протагонист сопротивляется рассмотрению темы,
таящей угрозу. Ведущий может попросить вспомогательное лицо сыграть роль
протагониста и рассмотреть эту «опасную» тему, а протагонист в это время стано-
вится дублером (то есть дублером вспомогательного лица, играющего его самого).
Это позволяет протагонисту включаться в игру периодически, по его желанию.
Как только дублер (в исполнении протагониста) почувствует себя нормально в ра-
зыгрываемой сцене, он может поменяться ролями со вспомогательным лицом,
принять роль протагониста и продолжать рассмотрение темы в своем обличье.
Техника обмена ролями также может помочь справиться с элементами со-
противления теме. Часто люди раскрываются не сами по себе, а приняв чью-то