ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
37
2. Основные психодраматические понятия и этапы психодрамы: «разогрев»,
«действие», «ролевая обратная связь», «шеринг». Процесс анализ, его задачи.
3. Проблема сопротивления и доверия, формы сопротивления, методы работы с
сопротивлением, достоинства и недостатки групповых форм работы.
4. Основные роли директора психодрамы, феномен контрпереноса, этические
требования и проблема границ.
5. Подготовка группы к работе «разогрев»,
активизация спонтанности и
повышение уровня доверия, групповые игры, «чекинг», фазы развития группы.
6. Различия между ролевой игрой и психодрамой: техники, задачи, области
применения, временные ограничения, соотношение импровизации и заданного
сценарием, степень активности, отличие заключительных фаз.
7. Феномен переноса в психодраме и других формах психотерапии, сущность
переноса, эмпатия и «теле», групповое бессознательное.
8.
Директор/ведущий – профессиональные качества, роли, способности и
личностные характеристики, необходимые для понимания других и успешной
работы с группой.
9. Омнипотентные тенденции в работе ведущего и их влияние на особенности
групповой работы, процессы интроекции и сепарации. Методы работы ведущего
над собой, динамика представлений о тренере и поиск своего стиля.
10. Понятия: «теле», «социальный
атом» и его строение, «социальная смерть».
11. Социометрия, социометрические критерии, динамические социометрические и
идентификационные упражнения в группе.
12. Основные психодраматические техники, их предназначение и особенности
выполнения.
13. Применение психодрамы при работе с заболеваниями, анализ жизненных
событий, «синдром годовщины», геносоциограмма по А. Шутценбергер.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- …
- следующая ›
- последняя »