Учебно-методический комплекс по базовой лингвистической подготовке (Практика устной и письменной речи. Первый иностранный язык). Шамне Н.Л - 28 стр.

            III. КОНТРОЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

                  3.1. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ПО СЕМЕСТРАМ
                                                       Формы контроля
       Виды занятий
                           1-й семестр   2-й семестр     3-й семестр  4-й семестр   6-й семестр
Практические занятия       экзамен       экзамен         экзамен       экзамен      экзамен
         КОНТРОЛЬ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ I КУРСА
I. Предэкзаменационная лексико-грамматическая письменная работа.
II. Устный экзамен.
           ЭКЗАМЕН – 1-Й СЕМЕСТР                                  ТРЕБОВАНИЯ
    Чтение 2–3-х текстов с выполнением     Проверка техники чтения, про-
заданий разных типов плюс беседа с эк- износительных навыков, умение
заменатором об одном из прочитанных логически пересказывать текст.
текстов.
    Устное высказывание по одной из        Проверка владения граммати-
пройденных в семестре тем.             ческой и синтаксической структу-
                                       рой английского языка, знание изу-
                                       ченной активной лексики.
I. Предэкзаменационная лексико-грамматическая письменная работа.
II. Устный экзамен.
           ЭКЗАМЕН – 2-Й СЕМЕСТР                                  ТРЕБОВАНИЯ
    Аудирование: прослушивание 2–3-х                Понимание, пересказ содержа-
текстов с выполнением нескольких зада-           ния текста.
ний для проверки понимания прослу-
шанного – проводится заранее, до офи-
циальной даты экзамена.
    Чтение 2–3-х текстов разных жанров              Проверка техники чтения, про-
с выполнением заданий разных типов               износительных навыков, умение
плюс беседа с экзаменатором коммуни-             логически пересказывать текст.
кативной задачи. (Пересказ текста как
одно из заданий).
    Контроль навыков диалогической ре-    Проверка владения граммати-
чи: двое студентов объединяются в пару ческой и синтаксической структу-
для решения коммуникативной задачи.    рой английского языка, знание изу-
                                       ченной активной лексики.
    Перевод 8–10 предложений с русско-    Проверяется владение грамма-
го на английский язык с листа.         тической и синтаксической струк-
                                       турой английского языка, знание
                                       изученной активной лексики.


                                           28