Теоретические основы прогрессивных технологий. Шапошникова Т.А. - 2 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

2
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Основной формой обучения студента-заочника является самостоятельная
работа над учебным материалом. Процесс изучения дисциплины «Теоретические
основы прогрессивных технологий» состоит из следующих этапов:
1. Проработка теоретического материала по рекомендованным учебникам.
2. Выполнение контрольных работ и курсовой работы.
3. Прохождение лабораторного практикума.
4. Собеседование по контрольным работам, защита курсовой
работы и сдача
экзамена.
При самостоятельной работе над учебным материалом необходимо:
1. Составить конспект, в который записываются основные законы и формулы,
выражающие их, определения основных понятий, сущность основных
явлений и методов исследования.
2. Изучать курс систематически, так как в противном случае материал будет
освоен поверхностно.
Контрольные работы позволяют закрепить теоретический материал
курса.
Решение задач в контрольных работах является проверкой степени усвоения
студентом теоретического курса, а контроль со стороны преподавателя помогает
доработать и правильно освоить различные разделы курса. Перед выполнением
контрольной работы студенту необходимо внимательно ознакомиться с
примерами решения задач данного типа, уравнениями, формулами, а также со
справочным материалом. Прежде чем приступить
к решению той или иной
задачи, студент должен хорошо понять ее содержание и поставленные в ней
вопросы. Определение номера варианта производится в соответствии с
последней цифрой шифра в номере зачетной книжки.
При выполнении контрольной работы необходимо соблюдать следующие
правила:
1. На титульном листе указываются наименование дисциплины, фамилия и
инициалы студента, шифр
, название института, специальности, домашний
адрес.
2. Контрольную работу следует выполнять аккуратно, оставляя поля для
замечаний преподавателя.
3. Задачу своего варианта переписывать полностью, а заданные величины
выписывать отдельно, при этом все числовые величины должны быть
переведены в одну систему единиц.
4. Для пояснения задач в необходимых случаях делается чертеж.
5. Решение
задач и используемые формулы должны сопровождаться
пояснениями.
6. В пояснениях к задаче необходимо указывать основные формулы и законы,
на которых базируется решение.
7. При получении расчетной формулы, которая нужна для решения задачи,
приводить ее вывод.
8. Решение задачи рекомендуется сделать сначала в общем виде, то есть в
буквенных обозначениях, поясняя применяемые
при написании формул
буквенные обозначения.