Составители:
3
Дальневосточная государственная
морская академия им.адм.Г.И.Невельского
Содержание
стр.
1. Человек как объект научных исследований. Основные направле-
ния антропологии. 4
2. Методы антропологических исследований:
- определение возраста останков, орудий и почвенных слоев;
- восстановление первоначального облика, общие морфолого-
анатомические корреляции. 8
3. Орудия труда и жизнь прачеловека. 9
4. Изучение головного мозга ископаемых. 13
5. Речевые способности и связь их с архитектоникой
головного мозга . 16
6. Пилтдаунская мистификация. 19
7. Характерные особенности человека, его отличия от остальных
приматов.
21
8. Отделение человекообразных обезьян от общего ствола
с человеком. 24
9. Австралопитековые – реконструируемый образ жизни;
степень разумности.
25
10. Систематика гоминид. Архантропы (Homo erectus)
.
Палеантропы или неандерталоиды (Homo erectus).
Неоантропы (Homo sapiens). 30
11. Прямохождение. 37
12. Психологические аспекты проблемы антропогенеза. 38
3
Дальневосточная государственная
морская академия им.адм.Г.И.Невельского
Содержание
стр.
1. Человек как объект научных исследований. Основные направле-
ния антропологии. 4
2. Методы антропологических исследований:
- определение возраста останков, орудий и почвенных слоев;
- восстановление первоначального облика, общие морфолого-
анатомические корреляции. 8
3. Орудия труда и жизнь прачеловека. 9
4. Изучение головного мозга ископаемых. 13
5. Речевые способности и связь их с архитектоникой
головного мозга . 16
6. Пилтдаунская мистификация. 19
7. Характерные особенности человека, его отличия от остальных
приматов.
21
8. Отделение человекообразных обезьян от общего ствола
с человеком. 24
9. Австралопитековые – реконструируемый образ жизни;
степень разумности.
25
10. Систематика гоминид. Архантропы (Homo erectus).
Палеантропы или неандерталоиды (Homo erectus).
Неоантропы (Homo sapiens). 30
11. Прямохождение. 37
12. Психологические аспекты проблемы антропогенеза. 38
