Основы танцевально-экспрессивного тренинга - 15 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

15
обратной связи, данной терапевтом клиенту (Х. Пейн). Психодинамический и
поведенческий подходы в ТДТ. Использование танца в контексте
взаимоотношений: работы Х. Пейн, Ж. Макдональд, Э. Ноак, Б. Микумс, К.
Стантон, Г. Лиебовитц, С. Стоклей, М. Штейнер, К. Пенфилд.
Эклектичность подходов современной танцевальной психотерапии.
Перенос акцента с использования танца как средства психофизической
регуляции
на использование танца как средства установления, поддержания и
коррекции межличностных отношений. Расширение круга целей танцевальной
терапии: 1) самовыражение и самоактуализация личности; 2) стимуляция
творческого потенциала личности; 3) становление более
индивидуализированного самовосприятия и самоотношения; 4) катарсическое
высвобождение подавляемых чувств и отношений; 5) принятие тела и создание
более положительного образа тела; 6) осознание и развитие членами группы
системы отношений посредством осознания экспрессивного репертуара, его
гармонизации, астереотипизации, индивидуализации. 7) коррекция системы
отношений личности; 8) коррекция отношений в группе.
Общее понимание танца («basic dance» – основным танцем), принимаемое
всеми танцевальными терапевтами. Определение социально-психологически
ориентированной танцевальной психотерапии.
Тема 11. Основные методические приемы и техники танцевальной
психотерапии
Взаимосвязь целей танцевальной психотерапии и методических приемов.
Использование спонтанного,
неструктурированного танца
(индивидуального, диадного, группового) для самовыражения и выражения
отношений.