Конструирование РЭС. Шляпников Н.С. - 5 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

При такой постановке вопроса курсовые проекты могут быть следующих видов:
> разработка схемы электрической РЭА на основе заданных , технических
требований;
> разработка конструкции РЭА (на основе заданной электрической схемы РЭА и
перечня элементов к ней), для которой сформулированы требования к параметрам при
заданных условиях эксплуатации, надежности и др. показателей;
> осуществление разработки какого-либо радиотехнического изделия (катушки
индуктивности, трансформатора и т.д.), для которого сформулированы различные
технические требования при определенных условиях эксплуатации;
> разработка и изготовление учебных стендов и инструкций по эксплуатации.
1.4. Темы курсовых проектов
Темы курсовых проектов должны быть акту альными, отвечать нуждам
промышленных предприятий.
В соответствии с программой дисциплины «Проектирование радиоаппаратуры»
за основу можно принять темы курсовых проектов:
> разработка схемы электрического узла (блока) РЭА;
> конструи рование радиоаппаратуры в виде узла на печатной плате;
> конструирование радиоаппаратуры в виде блока с проводным монтажом;
> конструирование различных типов электронных узлов (пьезоэлектрических,
акус тоэлектрических и т.д.); > конструирование различных типов радиоустройств
(микросхемы, трансформаторы и т.д.).
1.5. Техническое задание на курсовое проектирование
Основанием для разработки любой радиоаппаратуры является техническое задание
(ТЗ). Техническое задание на проектирование РЭА должно включать следующие
исходные данные:
> наименование проектируемого изделия;
> электрические и конструктивные параметры;
> тип аппаратуры, для которой предназначено изделие, и условия эксплуатации;
> перечень вопросов, подлежащих разработке;
> перечень графического материала;
рекомендуемый список литературы;
> сроки выдачи и окончания проектирования.
1.6. Организация курсового проектирования
Для организации курсового проектирования на предметно-цикловой комиссии
разрабатывается методическая документация, определяющая тематику курсовых
проектов, количество часов на их выполнение, и методические указания к работе.
Кроме того, комиссия проводит мероприятия по совершенствованию руководства
курсовым проектированием, организует конкурсы на лучший курсовой проект,
осуществляет действенный контроль за качеством курсовых проектов из числа
опытных преподавателей и высококвалифицированных специалистов, работающих на
предприятиях.
Руководитель проекта оказывает помощь сту денту в выполнении курсового
проекта, рекомендует необходимую литературу, проводит систематические
консультации, проверяет въшолнение работ (по частям и в целом) и организует защиту
проектов.
Контроль руководителя не освобождает студента от ответственности за
правильность выполнения проекта и принятых решений.
Учитывая ограниченное время обучающегося, особое внимание заслуживает
планирование их самостоятельной работы. В табл. 1.1 приводится примерный график
работ по выполнению курсового проекта.
Одной из форм организации самостоятельной работы студента являются

Страницы