Основы теории коммуникации. Шпаковская С.В - 20 стр.

          •  системный анализ коммуникационных            систем    -
     системная функция специалиста;
          •  создание и передача информации - информационная
     функция;
          •  работа со знаками, анализ и формирование значений -
     семиотическая функция;
          •  умение вести беседы, писать и рассказывать истории -
     дискурсная и нарративная функции;
          •   организовывать события как театрализованные действия
     - театрально-драматическая функция;
          •  конструировать     благоприятную     социальную       и
     культурную среду - социально-конструкторская функция;
          •   критически анализировать коммуникационные процессы
     в обществе, видеть идеологическую суть своей деятельности и
     других - рационально-критическая функция;
          •   видеть   коммуникационный      спектр  значений    и
     стремиться к поиску гармоничных оптимальных коммуникаций на
     основе принципа золотого сечения – оптимизационная функция.
     Как итог следует подчеркнуть, что специалист по СО в качестве
общественного коммуникатора реализуется в исследовательской,
управленческой, конструкторской и технологической функциях. Как
исследователь он вносит вклад в развитие коммуникалогии. В
остальных он должен использовать управленческие, конструкторские и
технологические знания и умения в области СО и других областях
знаний и видах деятельности.
     Что же касается массовой коммуникации, то прежде всего
необходимо выяснить в чем заключается ее отличие от коммуникации
вообще. Поэтому вначале имеет смысл дать ее определение. Итак...
Массовая коммуникация - процесс передачи информации с помощью
технических средств на численно большие, рассредоточенные
аудитории. Первым в истории средством массовой информации была
печать. Её задачи менялись с течением времени. В начале
господствовала авторитарная теория печати, позднее - теория свободной
печати, в XIX в. - социально-ответственной печати. Печать, с точки
зрения восприятия информации, более сложна по сравнению с
телевидением и радио. Газета менее оперативна, чтение газеты требует
определенных интеллектуальных усилий, но ее преимущество в том, что
газету можно читать практически везде. Согласно социологическим
опросам, утром предпочтительным средством массовой коммуникации

                                                                        20