Практикум по неорганической химии - 7 стр.

UptoLike

Составители: 

7
Продолжите пропускать углекислый газ через пробирку с остатком осадка.
(Что происходит? Запишите уравнение процесса. Чем новая соль отличается
от той, из которой она получена?)
3-в Получение солей реакцией металла с солью
Приготовьте склянку с раствором сульфата меди, небольшой предмет из
железа или стали (гвоздь, пластину), наждачную бумагу, чистую пробирку,
щипцы или пинцет.
В пробирку налейте немного раствора сульфата меди. Зачистите железный
предмет до блеска, возьмите его щипцами и опустите в пробирку с раствором.
(Как изменяется вид раствора и пластины? Напишите уравнение процесса.
Объясните, почему он возможен.)
3-г Одновременное получение кислых и основных солей из средних
Приготовьте склянки с растворами сульфата меди
и карбоната натрия, 2
пробирки, спиртовку и спички.
В пробирку налейте 2 мл раствора сульфата меди и прилейте 3-4 мл раствора
карбоната натрия. (Какое вещество выпадает в осадок? Для каких целей его
применяют?) Дождитесь полного отстаивания осадка и слейте жидкость в
чистую пробирку. Можно также воспользоваться бумажным фильтром.
Осторожно нагрейте эту жидкость. (Что наблюдаете? Какое вещество
разлагается в растворе? Напишите
уравнения процессов осаждения и
разложения.)
Составьте схему проведённых опытов с солями.
Лабораторная работа 2
ПРОСТЕЙШИЕ АНАЛИЗЫ МИНЕРАЛОВ
Вопросы и задания
2-1. Чем отличаются смеси веществ от соединений того же состава?
Приведите примеры, предложите способы разделения смесей.
2-2. Из каких минералов состоит горная порода гранит? Как это
установить?
2-3. Какими реакциями можно установить наличие в веществе: а) иона
карбоната CO
3
2–
; б) иона сульфата SO
4
2–
; в) ионов железа Fe
2+
и Fe
3+
; г)