Культура речи. Шупенина В.И. - 62 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

62
6. Дружелюбие в поведении говорящегоэто одно из основных условий успе-
ха общения и действенности речи.
7. Одной из самых ценимых черт выступающего является искренность в рече-
вом поведении. Применительно к публичной речи это свойство называют «оратор-
ская честность».
8. Объективность говорящего. Слушателя надо уважать. Учитывайте противо-
положные мнения. Игнорирование
чужого мнениянарушение этики речевого
общения, в частности ораторской этики.
9. Заинтересованность предметом речи, живая неподдельная увлеченность им
одно из важнейших условий успеха. «Старайтесь не говорить о том, что вас не ин-
тересует», – рекомендует риторика. Этот совет сформулирован, пожалуй, слишком
жестко для реальной жизни. Переформулируем его в практический вариант: избе-
гайте
, насколько возможно, говорить о том, что вам совершенно безразлично.
Итак, уверенность, дружелюбие, искренность, объективность, увлеченность
оратора заразительны: они передаются слушателям.
Контрольные вопросы
1. Раскройте содержание понятия «ораторское искусство».
2. Чем обусловлен интерес к ораторскому искусству сегодня?
3. Охарактеризуйте этапы подготовки публичной речи.
4. Какова методология подбора литературы и работы с
источниками в подго-
товке публичного выступления?
5. Какова композиционная структура публичной речи? Раскройте задачи каж-
дой части.
6. Какие из практических рекомендаций по вступительной части публичной
речи представляются вам наиболее интересными?
7. Сформулируйте требования к содержанию публичной речи.
8. Назовите основные методы изложения материала в публичном выступлении.
9. Раскройте приемы
управления вниманием аудитории.
10. Каковы требования к речи выступающего?
11. Назовите составляющие ораторского успеха. Каким вам представляется об-
раз оратора?
12. Согласны ли вы с утверждением Цицерона: «Поэтами рождаются, оратора-
ми делаются»?
Методические рекомендации
Практические задания
Освоив методику подготовки и проведения публичного выступления, студент
должен реализовать полученные знания на практике.
Задание I. Подготовьте информационную речь (5 минут). Обоснуйте
актуальность выбранной темы. Используйте во вступлении приемы привлечения
внимания аудитории. Продумайте заключительные фразы речи. Составьте и со-
общите аудитории план речи.
    6. Дружелюбие в поведении говорящего – это одно из основных условий успе-
ха общения и действенности речи.
    7. Одной из самых ценимых черт выступающего является искренность в рече-
вом поведении. Применительно к публичной речи это свойство называют «оратор-
ская честность».
    8. Объективность говорящего. Слушателя надо уважать. Учитывайте противо-
положные мнения. Игнорирование чужого мнения – нарушение этики речевого
общения, в частности ораторской этики.
    9. Заинтересованность предметом речи, живая неподдельная увлеченность им –
одно из важнейших условий успеха. «Старайтесь не говорить о том, что вас не ин-
тересует», – рекомендует риторика. Этот совет сформулирован, пожалуй, слишком
жестко для реальной жизни. Переформулируем его в практический вариант: избе-
гайте, насколько возможно, говорить о том, что вам совершенно безразлично.
    Итак, уверенность, дружелюбие, искренность, объективность, увлеченность
оратора заразительны: они передаются слушателям.

                               Контрольные вопросы
    1. Раскройте содержание понятия «ораторское искусство».
    2. Чем обусловлен интерес к ораторскому искусству сегодня?
    3. Охарактеризуйте этапы подготовки публичной речи.
    4. Какова методология подбора литературы и работы с источниками в подго-
товке публичного выступления?
    5. Какова композиционная структура публичной речи? Раскройте задачи каж-
дой части.
    6. Какие из практических рекомендаций по вступительной части публичной
речи представляются вам наиболее интересными?
    7. Сформулируйте требования к содержанию публичной речи.
    8. Назовите основные методы изложения материала в публичном выступлении.
    9. Раскройте приемы управления вниманием аудитории.
    10. Каковы требования к речи выступающего?
    11. Назовите составляющие ораторского успеха. Каким вам представляется об-
раз оратора?
    12. Согласны ли вы с утверждением Цицерона: «Поэтами рождаются, оратора-
ми делаются»?

                          Методические рекомендации
                            Практические задания
   Освоив методику подготовки и проведения публичного выступления, студент
должен реализовать полученные знания на практике.

   Задание I. Подготовьте информационную речь (5 минут). Обоснуйте
актуальность выбранной темы. Используйте во вступлении приемы привлечения
внимания аудитории. Продумайте заключительные фразы речи. Составьте и со-
общите аудитории план речи.

                                      62