Русский язык и культура речи. Шупенина В.И. - 33 стр.

  • задания на усвоение основных лингвистических понятий, расширение
лингвистического кругозора;
  • задания на усвоение норм литературного языка;
  • задания на усвоение структуры и языковое оформление официально-
деловых, научных письменных текстов.



  Задание I
  Цель: расширение словарного запаса.

                                Вариант I
  1. Пользуясь словарем иностранных слов составьте словосочетания или
предложения со следующими словами иноязычного происхождения. Объяс-
ните лексическое значение предложенных понятий.
  Адаптация, альянс, альтернатива, антипод, апартеид, беспрецедентный,
брифинг, гегемонизм, геноцид, декларация, дестабилизация, диссидент, дог-
матизм, доктрина, инсинуация.

   2. По образцу словарной статьи составьте собственное толкование лек-
сических значений слов, сравнительно недавно вошедших в нашу разговорную
речь (или изменивших традиционное значение) и получивших в ней широкое
распространение.
   Беспредел, зависнуть, крутой.

   3. Прокомментируйте и исправьте ошибки, связанные с неточным пони-
манием значения выделенных слов.
   1. В последние годы было создано массовое количество инновационных
форм.
   2. Сельским товаропроизводителям стало экономически ущербным реали-
зовывать продукцию по сложившимся ценам.
   3. Эти данные позволили автору основать следующие выводы и предло-
жения.




                                   33