Составители:
86
4.2. Виды исследовательской документации
7
Пример 1
8
Виды исследовательской документации
(на примере метода «Контент-анализ»)
• Краткая инструкция по применению метода.
• Классификатор единиц анализа.
• Протокол итогов анализа, который имеет второе обозна-
чение – бланк контент-анализа.
• Регистрационная карточка или кодировальная матрица.
• Инструкция исследователю, непосредственно занимаю-
щемуся регистрацией и кодировкой единиц счета.
• Каталог (список) проанализированных документов.
Инструкция по применению метода контент-анализа
Поскольку метод контент-анализа является достаточно
сложным и начинающему специалисту будет не легко разо-
браться во всех его особенностях, предлагается следующая ин-
струкция, руководствуясь которой можно выполнить контент-
аналитическое исследование:
1. Выберите и сформулируйте четко тему и предмет исследо-
вания, которые должны отразить объект и
социальную про-
блему.
2. Составьте перечень источников по разветвленной класси-
фикации: виды, подвиды, жанры, типы и т.п.
3. Определите выборку путем составления паспортички, в ко-
торой определяется: а) количество наблюдаемых объектов;
б) виды отбора; в) ступени отбора; г) шаг отбора, а также
обосновывается выбранное количество объектов.
4. Выполните непосредственный
отбор в соответствии с со-
ставленной паспортичкой.
5. Классифицируйте источники по основополагающим при-
знакам и поочередно разработайте протоколы наблюдения.
7
Нумерация таблиц, протоколов в каждом примере начинается сначала.
8
Все примеры, приведенные в данном разделе, взяты из студенческих курсо-
вых проектов, выполненных под руководством автора учебного пособия.
87
6. Составьте классификатор по фактическим документам.
7. Разработайте конкретные регистрационные таблицы с уче-
том составленного классификатора с указанием наблюдае-
мых переменных и их числовых значений.
8. Обоснуйте числовые значения или шкалу измерения.
9. Проведите пробную регистрацию выделенных в классифи-
каторе единиц наблюдения.
10. Проведите необходимый инструктаж кодировщиков с це-
лью их
максимально однозначной интерпретации единиц
наблюдения.
11. Выберите метод, который позволит подтвердить результаты
контент-анализа.
12. Разработайте соответствующий инструментарий для допол-
нительного метода.
13. Проанализируйте и сопоставьте результаты контент-анализа
и дополнительного метода.
14. Сделайте соответствующие выводы по каждому из исполь-
зованных методов и по всему исследованию в целом.
15. Разработайте
рекомендательные выводы, направленные на
решение социальной проблемы, обозначенной в исследовании.
Классификатором контент-анализа называется общая таб-
лица, в которую сведены все категории (и подкатегории) анализа
и единицы анализа. Ее основное предназначение – предельно
четко зафиксировать то, в каких единицах выражается каждая
категория, используемая в исследовании. Классификатор можно
уподобить социологической анкете, где категории анализа иг-
рают роль вопросов, а единицы анализа – ответов. Он
является
основным методическим документом контент-анализа, предо-
пределяющим содержание всех прочих инструментов этого ме-
тода.
Протокол (бланк) контент-анализа содержит: во-первых,
сведения о документе (его авторе, времени издания, объеме
и т.п.); во-вторых, итоги его анализа (количество случаев упот-
ребления в нем определенных единиц анализа и следующие от-
сюда выводы относительно категорий анализа). Протоколы за-
полняются, как правило, в закодированном виде, но не ради со-
4.2. Виды исследовательской документации7 6. Составьте классификатор по фактическим документам. 8 7. Разработайте конкретные регистрационные таблицы с уче- Пример 1 том составленного классификатора с указанием наблюдае- Виды исследовательской документации мых переменных и их числовых значений. (на примере метода «Контент-анализ») 8. Обоснуйте числовые значения или шкалу измерения. • Краткая инструкция по применению метода. 9. Проведите пробную регистрацию выделенных в классифи- • Классификатор единиц анализа. каторе единиц наблюдения. • Протокол итогов анализа, который имеет второе обозна- 10. Проведите необходимый инструктаж кодировщиков с це- чение – бланк контент-анализа. лью их максимально однозначной интерпретации единиц • Регистрационная карточка или кодировальная матрица. наблюдения. • Инструкция исследователю, непосредственно занимаю- 11. Выберите метод, который позволит подтвердить результаты щемуся регистрацией и кодировкой единиц счета. контент-анализа. • Каталог (список) проанализированных документов. 12. Разработайте соответствующий инструментарий для допол- нительного метода. Инструкция по применению метода контент-анализа 13. Проанализируйте и сопоставьте результаты контент-анализа Поскольку метод контент-анализа является достаточно и дополнительного метода. сложным и начинающему специалисту будет не легко разо- 14. Сделайте соответствующие выводы по каждому из исполь- браться во всех его особенностях, предлагается следующая ин- зованных методов и по всему исследованию в целом. струкция, руководствуясь которой можно выполнить контент- 15. Разработайте рекомендательные выводы, направленные на аналитическое исследование: решение социальной проблемы, обозначенной в исследовании. 1. Выберите и сформулируйте четко тему и предмет исследо- Классификатором контент-анализа называется общая таб- вания, которые должны отразить объект и социальную про- лица, в которую сведены все категории (и подкатегории) анализа блему. и единицы анализа. Ее основное предназначение – предельно 2. Составьте перечень источников по разветвленной класси- четко зафиксировать то, в каких единицах выражается каждая фикации: виды, подвиды, жанры, типы и т.п. категория, используемая в исследовании. Классификатор можно 3. Определите выборку путем составления паспортички, в ко- уподобить социологической анкете, где категории анализа иг- торой определяется: а) количество наблюдаемых объектов; рают роль вопросов, а единицы анализа – ответов. Он является б) виды отбора; в) ступени отбора; г) шаг отбора, а также основным методическим документом контент-анализа, предо- обосновывается выбранное количество объектов. пределяющим содержание всех прочих инструментов этого ме- 4. Выполните непосредственный отбор в соответствии с со- тода. ставленной паспортичкой. Протокол (бланк) контент-анализа содержит: во-первых, 5. Классифицируйте источники по основополагающим при- сведения о документе (его авторе, времени издания, объеме знакам и поочередно разработайте протоколы наблюдения. и т.п.); во-вторых, итоги его анализа (количество случаев упот- ребления в нем определенных единиц анализа и следующие от- 7 Нумерация таблиц, протоколов в каждом примере начинается сначала. сюда выводы относительно категорий анализа). Протоколы за- 8 Все примеры, приведенные в данном разделе, взяты из студенческих курсо- полняются, как правило, в закодированном виде, но не ради со- вых проектов, выполненных под руководством автора учебного пособия. 86 87
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- …
- следующая ›
- последняя »