Методология и методика социологического исследования. Шурбе В.З. - 60 стр.

UptoLike

Составители: 

122
7. Наличие словаря исследовательской терминологии.
8. Наличие представленного и защищенного курсового проек-
та.
9. Выполнение промежуточных (внутрисеместровых) тестов и
контрольных работ.
ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОМУ ПРОЕКТУ
Общие требования к письменным студенческим работам по
социологии изложены в методических указаниях «Правила на-
писания рефератов, курсовых и дипломных работ» [60].
Курсовой проектэто самостоятельная работа
студента по
одной из тем дисциплины «Методика и техника конкретных со-
циологических исследований».
Назначение курсового проектавыявить прикладные уме-
ния и навыки студента разрабатывать организационную, мето-
дическую и камеральную документацию исследования.
Структура курсового проекта: титульный лист, содержание,
теоретическая и методическая главы, по два-три параграфа каж-
дая, выводы, заключение, список литературы
(15–20 источни-
ков), приложения. Объем курсового проекта – 30–35 страниц
машинописного текста.
Структура введения: актуальность, проблема, объект, пред-
мет исследования, цель, задачи исследования, основная гипоте-
за, гипотезы-следствия, теоретическая база исследования, ин-
формационно-эмпирическая база исследования, методы иссле-
дования, структура работы.
План курсового проекта может быть простым и разверну-
тым с выделением отдельных
пунктов параграфов. Анализ тео-
ретических источников по проблеме носит реферативный, опи-
сательный характер.
Эмпирическая часть курсового проекта носит проективный
(вероятностный) характер. Проведение исследования при напи-
сании курсового проекта не обязательно.
В первой теоретической главе курсового проекта студент
приводит описание теоретических подходов к решению иссле-
дуемой проблемы, определяет понятийный аппарат исследова-
123
ния, обосновывает методы сбора первичной информации, дает
описание выбранных методов (метода).
Формулирование гипотез в курсовом проекте является обя-
зательным.
Во второй методической главе студент дает описание эмпи-
рического объекта, программы, методов, инструментария иссле-
дования, обосновывает способы анализа результатов исследова-
ния.
Обязательным требованием к содержанию второй главы яв-
ляется описание организационного плана
исследования, подроб-
ная разработка инструментария, инструкций и камеральной до-
кументации, соответствующих проблеме и методам исследова-
ния.
В заключении формулируются рекомендательные выводы
по оптимальному использованию методов, инструментария при
проведении исследования.
7.   Наличие словаря исследовательской терминологии.             ния, обосновывает методы сбора первичной информации, дает
8.   Наличие представленного и защищенного курсового проек-      описание выбранных методов (метода).
     та.                                                              Формулирование гипотез в курсовом проекте является обя-
9.   Выполнение промежуточных (внутрисеместровых) тестов и       зательным.
     контрольных работ.                                               Во второй методической главе студент дает описание эмпи-
                                                                 рического объекта, программы, методов, инструментария иссле-
                                                                 дования, обосновывает способы анализа результатов исследова-
         ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОМУ ПРОЕКТУ
                                                                 ния.
     Общие требования к письменным студенческим работам по            Обязательным требованием к содержанию второй главы яв-
социологии изложены в методических указаниях «Правила на-        ляется описание организационного плана исследования, подроб-
писания рефератов, курсовых и дипломных работ» [60].             ная разработка инструментария, инструкций и камеральной до-
     Курсовой проект – это самостоятельная работа студента по    кументации, соответствующих проблеме и методам исследова-
одной из тем дисциплины «Методика и техника конкретных со-       ния.
циологических исследований».                                          В заключении формулируются рекомендательные выводы
     Назначение курсового проекта – выявить прикладные уме-      по оптимальному использованию методов, инструментария при
ния и навыки студента разрабатывать организационную, мето-       проведении исследования.
дическую и камеральную документацию исследования.
     Структура курсового проекта: титульный лист, содержание,
теоретическая и методическая главы, по два-три параграфа каж-
дая, выводы, заключение, список литературы (15–20 источни-
ков), приложения. Объем курсового проекта – 30–35 страниц
машинописного текста.
     Структура введения: актуальность, проблема, объект, пред-
мет исследования, цель, задачи исследования, основная гипоте-
за, гипотезы-следствия, теоретическая база исследования, ин-
формационно-эмпирическая база исследования, методы иссле-
дования, структура работы.
     План курсового проекта может быть простым и разверну-
тым с выделением отдельных пунктов параграфов. Анализ тео-
ретических источников по проблеме носит реферативный, опи-
сательный характер.
     Эмпирическая часть курсового проекта носит проективный
(вероятностный) характер. Проведение исследования при напи-
сании курсового проекта не обязательно.
     В первой теоретической главе курсового проекта студент
приводит описание теоретических подходов к решению иссле-
дуемой проблемы, определяет понятийный аппарат исследова-
                             122                                                              123