Составители:
118
28. Простая случайная выборка, случайная возвратная, случай-
ная безвозвратная выборка.
29. Систематическая (пошаговая) выборка.
30. Районированная, стратифицированная, гнездовая (серийная)
выборка.
31. Многоступенчатая (пошаговая) выборка.
32. Кластерный отбор.
33. Комбинированный тип выборки, его специфика.
34. Шаг выборки (выборки), расчеты шага выборки. Процедура
взвешивания.
35. Проблемы организации выборки. Проблема надежности
(обоснованности) и
репрезентативности.
36. Выборка в количественном и качественном исследовании.
37. Понятие ошибки выборки. Контроль и ремонт выборки.
38. Вероятностная (случайная) выборка. Типы вероятностных
выборок.
39. Методы невероятностной (неслучайной) выборки.
40. Квотная выборка, параметры квот.
41. Табличное и графическое представление данных.
42. Отчет по результатам исследований. Логика построения от-
чета. Структура отчета.
43.
Методический блок программы: обоснование методов сбора
эмпирических данных, определение обследуемой совокуп-
ности, разработка инструментария для сбора эмпирической
информации.
44. Требования к разработке рекомендаций по результатам ис-
следования.
45. Исследовательские парадигмы: их принципы и общая схема
исследовательских процедур.
ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ
1. Контент-анализ и метод неоконченных предложений в со
-
циологических исследованиях.
2. Биографические методы в социологических исследованиях.
3. Case-study (метод особого случая).
119
4. Особенности применения метода контент-анализа при изу-
чении аудио-, видео-, текстовых источников (текстов вы-
ступлений политических лидеров, текстов современных по-
пулярных песен, рекламных плакатов, видеоклипов, рек-
ламных роликов, тетрадных обложек, поздравительных от-
крыток, названий и обложек книг и др.).
5. Соотношение количественных и качественных методов
маркетинговых исследований.
6. Методы сбора
информации в маркетинговых исследовани-
ях.
7. Особенности сбора информации, инструментария и ведения
исследовательской документации при применении метода
изучения случая.
8. Особенности стратегии Case-study при изучении трудовых
отношений на предприятиях.
9. Метод портфолио как способ фиксирования, накопления и
оценки достижений индивида/организации. Качественная и
количественная оценка достижений (результатов), входя-
щих в портфолио.
10. Портфолио как составляющая образовательного/профессио-
нального рейтинга. Качественная и количественная оценка
достижений (результатов), входящих в портфолио.
11. Резюме, автобиография, характеристика – источники социо-
логической информации.
12. Аксиобиографический метод как характеристика и оценка
ценностных ориентаций личности.
13. Аксиобиографические данные как отражение и прогноз со-
циальной реальности.
14. Методологические, методические и инструментальные осо
-
бенности применения биографического метода.
15. Метод самооценки в системе биографических исследований
социолога.
16. Биографический метод в социологии: история, методология,
практика.
17. Этнографический метод как метод сбора социологических
данных.
28. Простая случайная выборка, случайная возвратная, случай- 4. Особенности применения метода контент-анализа при изу-
ная безвозвратная выборка. чении аудио-, видео-, текстовых источников (текстов вы-
29. Систематическая (пошаговая) выборка. ступлений политических лидеров, текстов современных по-
30. Районированная, стратифицированная, гнездовая (серийная) пулярных песен, рекламных плакатов, видеоклипов, рек-
выборка. ламных роликов, тетрадных обложек, поздравительных от-
31. Многоступенчатая (пошаговая) выборка. крыток, названий и обложек книг и др.).
32. Кластерный отбор. 5. Соотношение количественных и качественных методов
33. Комбинированный тип выборки, его специфика. маркетинговых исследований.
34. Шаг выборки (выборки), расчеты шага выборки. Процедура 6. Методы сбора информации в маркетинговых исследовани-
взвешивания. ях.
35. Проблемы организации выборки. Проблема надежности 7. Особенности сбора информации, инструментария и ведения
(обоснованности) и репрезентативности. исследовательской документации при применении метода
36. Выборка в количественном и качественном исследовании. изучения случая.
37. Понятие ошибки выборки. Контроль и ремонт выборки. 8. Особенности стратегии Case-study при изучении трудовых
38. Вероятностная (случайная) выборка. Типы вероятностных отношений на предприятиях.
выборок. 9. Метод портфолио как способ фиксирования, накопления и
39. Методы невероятностной (неслучайной) выборки. оценки достижений индивида/организации. Качественная и
40. Квотная выборка, параметры квот. количественная оценка достижений (результатов), входя-
41. Табличное и графическое представление данных. щих в портфолио.
42. Отчет по результатам исследований. Логика построения от- 10. Портфолио как составляющая образовательного/профессио-
чета. Структура отчета. нального рейтинга. Качественная и количественная оценка
43. Методический блок программы: обоснование методов сбора достижений (результатов), входящих в портфолио.
эмпирических данных, определение обследуемой совокуп- 11. Резюме, автобиография, характеристика – источники социо-
ности, разработка инструментария для сбора эмпирической логической информации.
информации. 12. Аксиобиографический метод как характеристика и оценка
44. Требования к разработке рекомендаций по результатам ис- ценностных ориентаций личности.
следования. 13. Аксиобиографические данные как отражение и прогноз со-
45. Исследовательские парадигмы: их принципы и общая схема циальной реальности.
исследовательских процедур. 14. Методологические, методические и инструментальные осо-
бенности применения биографического метода.
15. Метод самооценки в системе биографических исследований
ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ
социолога.
1. Контент-анализ и метод неоконченных предложений в со- 16. Биографический метод в социологии: история, методология,
циологических исследованиях. практика.
2. Биографические методы в социологических исследованиях. 17. Этнографический метод как метод сбора социологических
3. Case-study (метод особого случая). данных.
118 119
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- …
- следующая ›
- последняя »
