Практическая фонетика. Richtig Sprechen (praktische Phonetik). Шурова М.Е. - 12 стр.

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5. Markieren Sie im Dialog die Akzentstellen und Melodieverläufe.
Lesen Sie den Dialog vor.

☺ Elke, wie spät ist es?
☻ Elf.
☺ Oh, schon so spät. Bist du fertig? Fährst du mit?
☻ Nein.
☺ Und deine Schwester?
☻ Sie liest zwar ein Märchen, aber vielleicht geht sie mit.

6. Setzen Sie die fehlenden Buchstaben ein. Schreiben Sie die Sätze in
das Heft.

Er -ndert seine Pl-ne.
Die Sache gef-llt mir nicht.
Ich esse gerne -pfel .
Der Brieftr-ger bringt das P-ckchen.
T-glich besch-ftige ich mich mit Englisch.
Der J-ger folgt dem B-ren.
Wem --nelt das M-dchen?
Wer erz--lt das M-rchen?
Ist das gef--rlich?
Sch-mst du dich?
Will sie sp-ter -rztin werden?
-rgere dich nicht!
Bilden Sie --nliche S-tze!

7. Stellen Sie einen Dialog oder einen kleinen Text zusammen.
Gebrauchen Sie dabei Wörter und Phrasen aus den Übungen 1- 6.



                             Lektion 4
                       Langes [a:]; kurzes [a]

1. Sprechen Sie die Wortpaare mit langem und kurzem Vokal [©]-[a].
   Wählen Sie dabei das passende rhythmische Modell.