Практическая фонетика. Richtig Sprechen (praktische Phonetik). Шурова М.Е. - 3 стр.

                              3

                         Введение

     Настоящее методическое пособие представляет собой
практический фонетический курс немецкого языка и
предназначено для студентов, изучающих немецкий как второй
иностранный язык, а также студентов неязыковых факультетов.
Предлагаемые в данном пособии упражнения направлены на
развитие произносительных навыков немецкого языка на
ритмической основе и предполагают:
-     развитие   артикуляционных     навыков     на    основе
дифференциальных признаков гласных (долгий/закрытый
краткий/открытый) и согласных (напряженный/ненапряженный
fortis/lenis)
- формирование фонологического слуха
- усвоение ритмической структуры слова и фразы
- овладение основными коммуникативными типами выскзывания
– повествовательного, вопросительного и побудительного через
усвоение ритмико-интонационных параметров
Данное пособие предусматривает также развитие начальных
навыков звуко-буквенного соотношения и навыков чтения.
При подаче материала реализуется принцип программированного
развития произносительных навыков.
Пособие состоит из 3 частей.
Первая часть включает в себя 13 уроков. Каждый урок состоит
из 7 упражнений.
Первое упражнение направлено на постановку отдельного
гласного звука в окружении согласных, последовательность
которых отражает трудности при реализации дифференциальных
признаков немецкого консонантизма. Звуки отрабатываются в
парах слов в оппозиции (долгий/закрытый – краткий/открытый) в
указанных ритмических моделях, которые могут реализовываться
в различных коммуникативных типах высказывания. При этом
вырабатываются навыки терминальности, интеррогативности и
прогредиентности. Реализация материала происходит вслед за
подачей звукового образца.
Второе упражнение предполагает закрепление данного звука в
основных (базисных) ритмических конструкциях (см. условные
обозначения).