Практическая фонетика. Richtig Sprechen (praktische Phonetik). Шурова М.Е. - 35 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

35
2. Teil
Satzgliederung
Texte
Lesen Sie die Texte vor. Realisieren Sie die rhythmischen Parameter
(Akzente, Pausen und Melodieverläufe) entsprechend der Markierung.
Heu
te arbeiten wir im Garten. Vater nimmt die letzten Äpfel ab.
()
Ich hel
fe ihm dabei. Dann gräbt er die Beete um. Die Mutter
()
pflückt einen Strauß bunter As
tern. Mein Bruder harkt das Laub
zusam
men.
Radfahren
Stefan hat ein Fahrrad bekommen. Er fährt schon ganz allein auf der
()
Straße. Er hält sich immer rechts. Wenn er überholen will, / schaut
er sich um, / ob hinter ihm ein Fahrzeug kommt. Wenn Stefan um
die Ecke fährt, / zeigt er vorher mit dem Arm die Richtung an. Peter
hat auch ein Fahrrad. Aber er will immer schneller fahren als Stefan.
()
Einmal stellte er sogar die Beine hoch / und fiel mitten auf der Straße
()
um./ Peter! / Peter! / Wenn da ein Auto gekommen wäre!
                                  35

                               2. Teil
                           Satzgliederung

                                Texte

Lesen Sie die Texte vor. Realisieren Sie die rhythmischen Parameter
(Akzente, Pausen und Melodieverläufe) entsprechend der Markierung.

→                                   →
Heute arbeiten wir im Garten.↓ Vater nimmt die letzten Äpfel ab.↓
    →                   →                             → (⇓)
Ich helfe ihm dabei.↓ Dann gräbt er die Beete um. ↓ Die Mutter
                                             → (⇓)
pflückt einen Strauß bunter Astern. ↓ Mein Bruder harkt das Laub

zusammen. ↓


                              Radfahren
   →                                                           →
Stefan hat ein Fahrrad bekommen.↓ Er fährt schon ganz allein auf der
                      →                            → (⇓)
Straße.↓ Er hält sich immer rechts.↓ Wenn er überholen will, / schaut
          →
er sich um, / ob hinter ihm ein Fahrzeug kommt.↓ Wenn Stefan um
       →
die Ecke fährt, / zeigt er vorher mit dem Arm die Richtung an. ↓ Peter
       →
hat auch ein Fahrrad.↓ Aber er will immer schneller fahren als Stefan.↓
→ (⇓)                               →
Einmal stellte er sogar die Beine hoch / und fiel mitten auf der Straße
                                           → (↓)
um.↓/ Peter! ↓/ Peter! ↓ / Wenn da ein Auto gekommen wäre! ↓