ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
50
Лекция обеспечивает усвоение учебной информации на первона-
чальном уровне общей ориентировки в материале, концентрирует вни-
мание студентов на наиболее сложных узловых вопросах, стимулирует
активную познавательную деятельность и закладывает основы для бу-
дущего эффективного и полноценного усвоения материала.
Лекция предусматривает непосредственное, живое общение с пре-
подавателем – лектором. В ходе такого общения студент может полу-
чить информацию о различных точках зрения по изучаемой проблеме,
необходимые разъяснения по сложным и малопонятным вопросам.
По учебной дисциплине «Конституционное (государственное) право
зарубежных стран» лекции содержат элементы проблемного изложения.
Это означает, что преподаватель на лекционном занятии будет обсуж-
дать со студентами актуальные, проблемные вопросы в рамках темы
лекции, просить высказать собственную позицию, сформулировать те
или иные положения, определить понятия.
Лекционное занятие предполагает предварительную самостоятель-
ную подготовку студента.
Студент должен внимательно ознакомиться с разделом 3 «Програм-
ма лекционных занятий» данного учебно-методического пособия.
Заранее зная тему, план, список основных понятий и категорий, за-
дания для самостоятельной предлекционной работы (проблемные во-
просы) к очередной лекции, студент должен прочитать соответствую-
щие главы учебника. В качестве основных учебников для подготовки к
лекциям предлагается использовать:
Конституционное право зарубежных стран: учеб. для вузов / под
общ. ред. М.В. Баглая, Ю.И. Лейбо, Л.М. Энтина. – 2-е изд., перераб. –
М.: НОРМА, 2006.
Конституционное (государственное) право зарубежных стран. Об-
щая часть: учеб. для вузов / рук. авт. кол. и отв. ред. Б.А. Страшун. –
4-е изд., обновл. и дораб. – М.: НОРМА, 2005.
Конституционное (государственное) право зарубежных стран. Осо-
бенная часть: учеб. / рук. авт. кол. и отв. ред. Б.А. Страшун. – 3-е изд.,
пересмотр. и доп. – М.: НОРМА, 2008.
С основными источниками (правовыми актами) студент может озна-
комиться в следующем учебном пособии:
Конституции зарубежных государств: Великобритания. Франция.
Германия. Италия. США. Япония. Бразилия: учеб. пособие / сост.
В.В. Маклаков. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Волтерс Клувер, 2009.
Студент также может прочитать указанную к каждой теме дополни-
тельную литературу.
Возможно использование иных указанных в разделе 8.1 пособия
«Учебно-методическое обеспечение программы» учебников, учебных
пособий и дополнительной литературы.
Лекция обеспечивает усвоение учебной информации на первона- чальном уровне общей ориентировки в материале, концентрирует вни- мание студентов на наиболее сложных узловых вопросах, стимулирует активную познавательную деятельность и закладывает основы для бу- дущего эффективного и полноценного усвоения материала. Лекция предусматривает непосредственное, живое общение с пре- подавателем – лектором. В ходе такого общения студент может полу- чить информацию о различных точках зрения по изучаемой проблеме, необходимые разъяснения по сложным и малопонятным вопросам. По учебной дисциплине «Конституционное (государственное) право зарубежных стран» лекции содержат элементы проблемного изложения. Это означает, что преподаватель на лекционном занятии будет обсуж- дать со студентами актуальные, проблемные вопросы в рамках темы лекции, просить высказать собственную позицию, сформулировать те или иные положения, определить понятия. Лекционное занятие предполагает предварительную самостоятель- ную подготовку студента. Студент должен внимательно ознакомиться с разделом 3 «Програм- ма лекционных занятий» данного учебно-методического пособия. Заранее зная тему, план, список основных понятий и категорий, за- дания для самостоятельной предлекционной работы (проблемные во- просы) к очередной лекции, студент должен прочитать соответствую- щие главы учебника. В качестве основных учебников для подготовки к лекциям предлагается использовать: Конституционное право зарубежных стран: учеб. для вузов / под общ. ред. М.В. Баглая, Ю.И. Лейбо, Л.М. Энтина. – 2-е изд., перераб. – М.: НОРМА, 2006. Конституционное (государственное) право зарубежных стран. Об- щая часть: учеб. для вузов / рук. авт. кол. и отв. ред. Б.А. Страшун. – 4-е изд., обновл. и дораб. – М.: НОРМА, 2005. Конституционное (государственное) право зарубежных стран. Осо- бенная часть: учеб. / рук. авт. кол. и отв. ред. Б.А. Страшун. – 3-е изд., пересмотр. и доп. – М.: НОРМА, 2008. С основными источниками (правовыми актами) студент может озна- комиться в следующем учебном пособии: Конституции зарубежных государств: Великобритания. Франция. Германия. Италия. США. Япония. Бразилия: учеб. пособие / сост. В.В. Маклаков. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Волтерс Клувер, 2009. Студент также может прочитать указанную к каждой теме дополни- тельную литературу. Возможно использование иных указанных в разделе 8.1 пособия «Учебно-методическое обеспечение программы» учебников, учебных пособий и дополнительной литературы. 50
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- …
- следующая ›
- последняя »