Конституционное (государственное) право зарубежных стран. Сидоров О.А. - 51 стр.

    На основании прочитанного студент должен быть готов участвовать
в обсуждении названных и иных проблемных вопросов, которые поста-
вит на лекции преподаватель.
    Такая предварительная подготовка позволяет более заинтересованно
воспринимать преподносимый на лекции материал, делать более точные
записи в конспекте лекции.
    При подготовке к лекции студенту рекомендуется просмотреть свои
записи по предыдущей лекционной теме, что поможет осмыслить связь
тем внутри учебной дисциплины.
    На лекционном занятии студент должен внимательно слушать пре-
подавателя, воспринимать информацию по теме, осваивать научную
терминологию, проявлять активную мыслительную деятельность с це-
лью понимания сущности темы, логики рассуждений лектора, оценки
его аргументации и составления собственного мнения об изучаемых яв-
лениях и процессах.
    Студенту также важно овладеть навыками эффективного конспекти-
рования материала.
    Студент может задавать вопросы преподавателю-лектору, просить
повторить или разъяснить то или иное высказывание. Студент может
участвовать в обсуждении проблемных вопросов и заявлять о своей
точке зрения.
    Во время лекционного занятия студент должен вести себя вежливо и
тактично, не нарушать дисциплину, не отвлекать других студентов от
восприятия материала. Опоздания на лекцию допускаются только по
уважительной причине.




                                 51