История как наука. Скребнев В.А. - 7 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

7
Кроме того, в исторических исследованиях используются методы
других наук: лингвистики, антропологии, биологии, социологии, геогра-
фии, геологии, физики, химии, математики и др.
Объективность исторического познания обеспечивается и научными
принципами. Принцип можно рассматривать как основное правило, кото-
рое необходимо соблюдать при изучении всех явлений и событий в исто-
рии.
К основным принципам научного исторического познания относятся:
1) принцип историзма научный подход, согласно которому все ис-
торические факты, явления и события рассматриваются в соответствии с
конкретно-исторической обстановкой, в их взаимосвязи и взаимообуслов-
ленности. Всякое историческое явление следует изучать в развитии: как
оно возникло, какие этапы в своём развитии прошло, чем, в конечном счё-
те, стало;
2) принцип объективности, который подразумевает опору на факты
в их истинном содержании, не искажённые и не подогнанные под схему.
Этот принцип требует рассматривать каждое явление в его многогранно-
сти и противоречивости, в совокупности как положительных, так и отри-
цательных сторон;
3) принцип социального подхода предполагает рассмотрение исто-
рико-экономических процессов с учётом социальных интересов различ-
ных слоёв населения, различных форм их проявления в обществе. Этот
принцип (другое название принцип классового подхода) обязывает со-
относить интересы классовые и узкогрупповые с общечеловеческими,
учитывая субъективный момент в деятельности правительств, партий,
личностей;
4) принцип альтернативности определяет степень вероятности осу-
ществления того или иного события, явления, процесса на основе анализа
объективных реальностей и возможностей. Признание исторической аль-
тернативности позволяет по-новому оценить путь каждой страны, увидеть
неиспользованные возможности процесса, извлечь уроки на будущее.
Только при соблюдении и сочетании всех принципов и методов по-
знания могут быть обеспечены строгая научность и достоверность в изу-
чении исторического прошлого.
Превращение исторических знаний в историческую науку осуществ-
лялось в течение длительного времени. Сейчас в развитии исторической
науки выделяют следующие наиболее важные этапы.
1. Исторические представления Древнего мира. Сначала историче-
ская мысль развивалась в виде сказаний и мифов. Особенностью мифо-
логического мышления, свойственного многим древним народам, был
исторический пессимизм идея о том, что «то, что было раньше, луч-
ше, чем сейчас». Так, древние индийцы считали, что «золотой век» че-