Немецкий язык. Солодилова И.А. - 33 стр.

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wen quellen
wollen quälen
wohl Qualität (f)
[f] – [v]
fand – Wand
finden – Winde
fort – Wort
fassen – Wasser
lief fort
schlief fest
rief frech
Das stimmlose []
Die Charakteristik und Artikulation
[] ein stimmloser hinteralveolarer Vorderzungenlaut, Engereibelaut.
Die Lippen sind stark vorgestülpt. Die Zungenränder berühren den harten Gaumen.
Die Vorderzunge bidet hinter den Alveolen eine Enge. Die Luft strömt (intensiv)
durch die Enge.
Schriftliche Bezeichnung
sch: schreiben, waschen, rasch
s (in den Buchstabenverhingung st, sp im Wort-und Silbenanlaut):stehen,
verstehen, spielen.
[]
ch (in franz. Wörtern): Chef
sh (in englisch. Wörtern): Shakespeare, Finish-
Sprechen Sie nach!
die Schule waschen der Tisch
die Straße mischen das Fleisch
der Sport lauschen rasch
die Schwäche duschen der Gulasch
schlafen beschäftigen falsch
schreiben beschmutzen der Tisch
schwach einschließen regnerisch
schon fälschen publizistsch
schön entscheiden der Kirschsaft
Wann schläfst du schon ein?
Welche Sprache sprichst du?
Der Student spricht den Konsonanten [] falsch aus?
Die Afrikate [ts]
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wen                 quellen
wollen              quälen
wohl                Qualität (f)
                                        [f] – [v]
                                     fand – Wand
                                   finden – Winde
                                      fort – Wort
                                   fassen – Wasser
                                        lief fort
                                      schlief fest
                                       rief frech

Das stimmlose [∫]
Die Charakteristik und Artikulation
[∫] – ein stimmloser hinteralveolarer Vorderzungenlaut, Engereibelaut.
Die Lippen sind stark vorgestülpt. Die Zungenränder berühren den harten Gaumen.
Die Vorderzunge bidet hinter den Alveolen eine Enge. Die Luft strömt (intensiv)
durch die Enge.

Schriftliche Bezeichnung
         sch: schreiben, waschen, rasch
         s (in den Buchstabenverhingung st, sp im Wort-und Silbenanlaut):stehen,
          verstehen, spielen.
[∫]
         ch (in franz. Wörtern): Chef
         sh (in englisch. Wörtern): Shakespeare, Finish-

Sprechen Sie nach!
die Schule        waschen            der Tisch
die Straße        mischen            das Fleisch
der Sport         lauschen           rasch
die Schwäche      duschen            der Gulasch
schlafen          beschäftigen       falsch
schreiben         beschmutzen        der Tisch
schwach           einschließen       regnerisch
schon             fälschen           publizistsch
schön             entscheiden        der Kirschsaft

Wann schläfst du schon ein?
Welche Sprache sprichst du?
Der Student spricht den Konsonanten [∫] falsch aus?



Die Afrikate [ts]
                                                                             33