Психология профессиональной деятельности. Сорочан В.В. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

4
I. ВВЕДЕНИЕ
В современной России проблема профессионализма является про-
блемой государственной важности. Только компетентный, хорошо под-
готовленный специалист может решить те глобальные задачи, которые
стоят перед страной в период перехода к рыночной экономике.
Психология профессиональной деятельности относится к научно-
практическому направлению в психологии. В центре ее внимания тру-
довые и профессиональные взаимоотношения людей, индивидуальные
особенности личности работника, характеристика профессиональной
деятельности. Это весьма важно понять новым поколениям студентов,
которые в будущем станут основой новой российской элиты. Профес-
сионализм это не только характеристики производительности труда,
но и особенности мотивации личности человека труда, системы его
устремлений, ценностных ориентаций, смысла труда для самого чело-
века. В курсе даются основные понятия, связанные с характеристиками
операционально-технической стороны становления профессионализма.
Отдельно рассматриваются вопросы становления профессионала. Та-
ким образом, курс лекций не только дает теоретические знания, но и
позволяет студентам решать вопросы собственного профессиональ-
ного самоопределения, быть более успешными на современном рынке
труда.
                         I. ВВЕДЕНИЕ

     В современной России проблема профессионализма является про-
блемой государственной важности. Только компетентный, хорошо под-
готовленный специалист может решить те глобальные задачи, которые
стоят перед страной в период перехода к рыночной экономике.
     Психология профессиональной деятельности относится к научно-
практическому направлению в психологии. В центре ее внимания тру-
довые и профессиональные взаимоотношения людей, индивидуальные
особенности личности работника, характеристика профессиональной
деятельности. Это весьма важно понять новым поколениям студентов,
которые в будущем станут основой новой российской элиты. Профес-
сионализм – это не только характеристики производительности труда,
но и особенности мотивации личности человека труда, системы его
устремлений, ценностных ориентаций, смысла труда для самого чело-
века. В курсе даются основные понятия, связанные с характеристиками
операционально-технической стороны становления профессионализма.
Отдельно рассматриваются вопросы становления профессионала. Та-
ким образом, курс лекций не только дает теоретические знания, но и
позволяет студентам решать вопросы собственного профессиональ-
ного самоопределения, быть более успешными на современном рынке
труда.




                                4