Отечественная история, политология, социология. Сорокина В.С - 4 стр.

                             ВВЕДЕНИЕ

      Значение самостоятельной работы резко возросло в настоящее вре-
мя. Сейчас она является важнейшей составляющей учебного процесса, без
которой невозможна полноценная подготовка квалифицированного выпу-
скника вуза. Современная система образования все больше ориентируется
на то, чтобы студент научился самостоятельно добывать знания. Это необ-
ходимо в силу следующих причин:
      1. Навыки самостоятельной работы позволяют студентам системати-
чески пополнять свои знания.
      2. Приобретенные навыки закрепляются на всю жизнь, что очень
важно для послевузовской работы, так как современная система образова-
ния ориентирована на пожизненное пополнение имеющихся знаний и необ-
ходимость их корректировки в связи с постоянным их расширением и но-
выми открытиями.
      3. Умение самостоятельно добывать знания формирует целостную,
оригинально мыслящую личность, способную отстоять собственную точку
зрения и противопоставить ее другой.
      4. Овладение навыками самостоятельной работы позволяет постоян-
но работать над собой, повышать свой интеллект, совершенствовать спосо-
бы взаимодействия с другими людьми, умело адаптироваться в любой си-
туации, быть интересным человеком для окружающих.
      Уважаемые студенты! Данное издание содержит методические реко-
мендации к выполнению самых необходимых для вас видов самостоятель-
ной работы, которые разделены на два блока. В первый вошли советы по
обращению с разнообразной информацией, что потребуется в учебном про-
цессе при изучении таких дисциплин, как «Отечественная история», «Поли-
тология» и «Социология».
      Во втором разделе даются рекомендации к проведению научно-
исследовательской работы, предъявляющей повышенные требования к сту-
дентам и формирующей особые навыки. Учитывая современные реалии,
преподаватели кафедры «История и политология» дополнили объяснение
традиционных форм самостоятельной работы (конспектирование, подго-
товка к устному выступлению, доклад и реферат) пояснением новых, кото-
рые все активнее внедряются в учебный и исследовательский процесс.
      В первую очередь к подобным формам относится работа с Интерне-
том, которая для студентов становится уже обычным делом. Однако неуме-
ние пользоваться электронными ресурсами может привести к тому, что сту-
дент попросту «заблудится», т.е. не найдет необходимую информацию. По-
этому прежде чем «зайти» в Интернет, прочитайте соответствующий раздел

                                   4