ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
162
В образе “Я” закреплены механизмы управления личностью,
ее действиями, поступками, психическими процессами и состояни-
ями. На основе функционирования образа “Я” человек осуществля-
ет самоконтроль и саморегуляцию поведения среди людей.
Закрепившийся в определенный период жизни образ “Я” называ-
ется “реальным” или “сиюминутным” образом “Я”. В связи с тем, что
личность все время изменяется и развивается, то ориентиром, направ-
ляющим ее развитие является “идеальный” образ “Я”. В этом образе
отражены такие свойства и качества, которые являются для личности
самыми желаемыми и притягательными.
Наряду с образом “Я” в когнитивной психологии было описано
особое образование, получившее название “Я” - схемы или “Я” - кон-
цепции. В “Я” - концепцию входят такие значимые сведения о своей
личности как имя и фамилия, имена своих близких, знания об особен-
ностях своего и их характера, понятие о жизненных целях и ценност-
ных ориентирах, осознание своих потребностей и мотивов поведения и
т.п. “Я” - концепция может изменяться по мере того как личность за-
ново осознает себя в настоящее время и какой она может стать в буду-
щем.
На основе образа “Я” и “Я” - концепции формируется са-
мооценка личностью своих качеств, которая определяет ее от-
ношение к самой себе и к окружающим людям. В самооценке за-
фиксирована степень принятия личностью, присущих ей свойств,
которые определяют ее поведение наедине с собой и в обществе.
Самооценка личности, как и оценка личности другого че-
ловека, по мнению Дж. Келли (основоположника когнитивного
подхода к изучению личности) осуществляется на основе позна-
ния “конструктов”, присущих каждому человеку. Личностные
конструкты - это модели или идеи, отражающие личностные свой-
ства людей. Все конструкты имеют альтернативный характер.
В них зафиксированы сходные и контрастные черты личности.
Например: “умный - глупый”, “хороший - плохой”, “дружелюбный - враж-
дебный”.
Конструктов у человека имеется большое количество. Все
они взаимосвязаны и соподчинены. От сложности конструктов
зависит самопознание и оценка себя и других людей. Чело-
век, имеющий четко отдифференцированные конструкты лег-
ко может отличить себя от других людей, оценить свои и их
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
В образе “Я” закреплены механизмы управления личностью,
ее действиями, поступками, психическими процессами и состояни-
ями. На основе функционирования образа “Я” человек осуществля-
ет самоконтроль и саморегуляцию поведения среди людей.
Закрепившийся в определенный период жизни образ “Я” называ-
ется “реальным” или “сиюминутным” образом “Я”. В связи с тем, что
личность все время изменяется и развивается, то ориентиром, направ-
ляющим ее развитие является “идеальный” образ “Я”. В этом образе
отражены такие свойства и качества, которые являются для личности
самыми желаемыми и притягательными.
Наряду с образом “Я” в когнитивной психологии было описано
особое образование, получившее название “Я” - схемы или “Я” - кон-
цепции. В “Я” - концепцию входят такие значимые сведения о своей
личности как имя и фамилия, имена своих близких, знания об особен-
ностях своего и их характера, понятие о жизненных целях и ценност-
ных ориентирах, осознание своих потребностей и мотивов поведения и
т.п. “Я” - концепция может изменяться по мере того как личность за-
ново осознает себя в настоящее время и какой она может стать в буду-
щем.
На основе образа “Я” и “Я” - концепции формируется са-
мооценка личностью своих качеств, которая определяет ее от-
ношение к самой себе и к окружающим людям. В самооценке за-
фиксирована степень принятия личностью, присущих ей свойств,
которые определяют ее поведение наедине с собой и в обществе.
Самооценка личности, как и оценка личности другого че-
ловека, по мнению Дж. Келли (основоположника когнитивного
подхода к изучению личности) осуществляется на основе позна-
ния “конструктов”, присущих каждому человеку. Личностные
конструкты - это модели или идеи, отражающие личностные свой-
ства людей. Все конструкты имеют альтернативный характер.
В них зафиксированы сходные и контрастные черты личности.
Например: “умный - глупый”, “хороший - плохой”, “дружелюбный - враж-
дебный”.
Конструктов у человека имеется большое количество. Все
они взаимосвязаны и соподчинены. От сложности конструктов
зависит самопознание и оценка себя и других людей. Чело-
век, имеющий четко отдифференцированные конструкты лег-
ко может отличить себя от других людей, оценить свои и их
162
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- …
- следующая ›
- последняя »
