Общая психология. Сорокун П.А. - 193 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

193
Веденов А.В. Воспитание воли в процессе учебной деятельности. - М., 1957.
Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. - М., 1976.
Изард К.Е. Эмоции человека. - М., 1980.
Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. - М., 1991.
Немов Р.С. Психология. Кн. 1. Общие основы психологии. - М., 1994.
Общая психология. - М., 1986.
Селиванов В.И. Воспитание воли школьника. - М., 1954.
Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. - М., 1995.
Якобсон П.М. Эмоциональная жизнь школьника. - М., 1966.
Глава 13. Индивидуально-типологические
особенности личности.
Основные понятия: темперамент, свойства темперамента,
типы темперамента, типы нервной деятельности, характер, чер-
ты характера, структура характера, типы характеров, способ-
ности, задатки, виды способностей.
13.1. Темперамент.
Темперамент является наиболее общим свойством личнос-
ти, которое дает возможность отличить одного человека от дру-
гого. От него зависят динамические особенности психики и по-
ведения человека. Одни люди спокойны, сдержаны и невозмути-
мы. Психические явления у них возникают медленно и постепен-
но, долго сохраняются и почти не изменяются. Внешне они урав-
новешенны и медлительны, их движения, речь, жесты и мимика
мало выразительны и спокойны. У других людей психические
процессы и состояния возникают быстро, почти мгновенно, бур-
но протекают и быстро исчезают. Движения их порывисты, речь
страстная, мимика выразительная и разнообразная. Они подвиж-
ны и беспокойны, нетерпеливы и шумливы. Причем, все эти ди-
намические особенности психики и поведения являются типич-
ными для определенных категорий людей. Таким образом, тем-
перамент представляет собой такие индивидуально-типологичес-
кие особенности личности, которые определяют динамику про-
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
     Веденов А.В. Воспитание воли в процессе учебной деятельности. - М., 1957.
     Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. - М., 1976.
     Изард К.Е. Эмоции человека. - М., 1980.
     Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. - М., 1991.
     Немов Р.С. Психология. Кн. 1. Общие основы психологии. - М., 1994.
     Общая психология. - М., 1986.
     Селиванов В.И. Воспитание воли школьника. - М., 1954.
     Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. - М., 1995.
     Якобсон П.М. Эмоциональная жизнь школьника. - М., 1966.


          Глава 13. Индивидуально-типологические
                   особенности личности.
         Основные понятия: темперамент, свойства темперамента,
     типы темперамента, типы нервной деятельности, характер, чер-
     ты характера, структура характера, типы характеров, способ-
     ности, задатки, виды способностей.

     13.1. Темперамент.

          Темперамент является наиболее общим свойством личнос-
     ти, которое дает возможность отличить одного человека от дру-
     гого. От него зависят динамические особенности психики и по-
     ведения человека. Одни люди спокойны, сдержаны и невозмути-
     мы. Психические явления у них возникают медленно и постепен-
     но, долго сохраняются и почти не изменяются. Внешне они урав-
     новешенны и медлительны, их движения, речь, жесты и мимика
     мало выразительны и спокойны. У других людей психические
     процессы и состояния возникают быстро, почти мгновенно, бур-
     но протекают и быстро исчезают. Движения их порывисты, речь
     страстная, мимика выразительная и разнообразная. Они подвиж-
     ны и беспокойны, нетерпеливы и шумливы. Причем, все эти ди-
     намические особенности психики и поведения являются типич-
     ными для определенных категорий людей. Таким образом, тем-
     перамент представляет собой такие индивидуально-типологичес-
     кие особенности личности, которые определяют динамику про-



                                                                         193


PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

Страницы