ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
286
Роли достигнутые - это реально выполняемые социальные функ-
ции индивидом в обществе и в различного рода групповых объедине-
ниях. Это могут быть политические, административные, производствен-
ные, хозяйственные, спортивные и т.д. Как правило достигнутые роли
являются должностными, так как они связаны с определенными пра-
вами и обязанностями, которые налагает на них общество (роль дирек-
тора, заведующего, командира, тренера, капитана команды, учителя и
т.д.). В неформальных группах, где нет официального распределения
прав и обязанностей и отсутствуют какие-либо должности, выполне-
ние ролей происходит стихийно путем присвоения наиболее активными
и сильными субъектами права распоряжаться делами группы по свое-
му усмотрению (лидеры, вожаки, “короли”, “генералы”).
Выполнение социальной роли индивидом требует специ-
альной подготовки. Прежде всего субъект должен приобрести
соответствующие знания о содержании данной роли, которое
зафиксировано в должностных инструкциях и наставлениях,
где указано какие задачи он должен решать, каковы его обя-
занности и права, какие требования ему предъявляются, с кем
он должен иметь официальные связи и какую ответственность
он будет нести за свои действия.
Кроме знаний субъект также должен приобрести практичес-
кие умения и навыки для успешного выполнения своей роли. Он
должен овладеть всеми приемами и способами выполнения свои-
ми профессиональными обязанностями и уметь устанавливать
правильные взаимоотношения как с вышестоящими должност-
ными лицами, так и со своими коллегами и подчиненными.
В процессе усвоения знаний и практических навыков и умений у
субъекта формируются деловые и профессиональные качества, необ-
ходимые для выполнения социальной роли. В дальнейшем на развитие
этих качеств оказывает влияние ролевое поведение субъекта. Причем,
замечено, что у одних людей проявляются одни и те же свойства при
выполнении разных ролей, тогда как у других при выполнении одной
роли проявляются одни черты, а при выполнении другой - иные.
У некоторых субъектов под влиянием роли происходит трансфор-
мация личности. Особенно часто это проявляется у политических дея-
телей, получивших властные полномочия, позволявшие им бесконтроль-
но управлять людьми. До прихода к власти они проявляют себя как
чуткие и внимательные люди, способные понять нужды народа, выс-
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Роли достигнутые - это реально выполняемые социальные функ- ции индивидом в обществе и в различного рода групповых объедине- ниях. Это могут быть политические, административные, производствен- ные, хозяйственные, спортивные и т.д. Как правило достигнутые роли являются должностными, так как они связаны с определенными пра- вами и обязанностями, которые налагает на них общество (роль дирек- тора, заведующего, командира, тренера, капитана команды, учителя и т.д.). В неформальных группах, где нет официального распределения прав и обязанностей и отсутствуют какие-либо должности, выполне- ние ролей происходит стихийно путем присвоения наиболее активными и сильными субъектами права распоряжаться делами группы по свое- му усмотрению (лидеры, вожаки, “короли”, “генералы”). Выполнение социальной роли индивидом требует специ- альной подготовки. Прежде всего субъект должен приобрести соответствующие знания о содержании данной роли, которое зафиксировано в должностных инструкциях и наставлениях, где указано какие задачи он должен решать, каковы его обя- занности и права, какие требования ему предъявляются, с кем он должен иметь официальные связи и какую ответственность он будет нести за свои действия. Кроме знаний субъект также должен приобрести практичес- кие умения и навыки для успешного выполнения своей роли. Он должен овладеть всеми приемами и способами выполнения свои- ми профессиональными обязанностями и уметь устанавливать правильные взаимоотношения как с вышестоящими должност- ными лицами, так и со своими коллегами и подчиненными. В процессе усвоения знаний и практических навыков и умений у субъекта формируются деловые и профессиональные качества, необ- ходимые для выполнения социальной роли. В дальнейшем на развитие этих качеств оказывает влияние ролевое поведение субъекта. Причем, замечено, что у одних людей проявляются одни и те же свойства при выполнении разных ролей, тогда как у других при выполнении одной роли проявляются одни черты, а при выполнении другой - иные. У некоторых субъектов под влиянием роли происходит трансфор- мация личности. Особенно часто это проявляется у политических дея- телей, получивших властные полномочия, позволявшие им бесконтроль- но управлять людьми. До прихода к власти они проявляют себя как чуткие и внимательные люди, способные понять нужды народа, выс- 286 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- …
- следующая ›
- последняя »