ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
292
используя предметы, предназначенные для удовлетворения нужд
человека и для осуществления различных видов деятельности.
Предметнее общение было характерно для народов, не имевших
письменности. Так, в 5 веке до н.э. персидский царь Дарий решил поко-
рить скифов Причерноморья. С большим войском он вторгся на терри-
тории скифов, думая разбить их в сражении и победоносно окончить
войну. Но скифы избегали больших сражений, а предпочитали внезапно
нападать на отдельные отряды персов. Убедившись в невозможности
покорить скифов Дарий решил получить с них дань и возвратиться в
Перию. Отправив послов к скифам за данью он стал ждать известий
от них. Вскоре послы прибыли и вручили Дарию вместо дани пучок
стрел, птицу и мышь в клетке. Дарий открыл клетку, птица улетела,
мышь убежала и спряталась в норку. Он спросил у мудрецов, что хоте-
ли передать ему скифы, прислав эти вещи? Один из мудрецов ответил:
“Если ты не улетишь к себе как птица и не спрячешься как мышь, мы
поразим тебя этими стрелами”.
Кроме материальных предметов люди стали использовать
в процессе общения символы, обозначившие реальные предме-
ты. В качестве символов использовались рисунки, схемы, услов-
ные знаки, ритуальные принадлежности и т.д. Воспринимая сим-
волы люди получали информацию о предметах и явлениях, с
которыми они непосредственно не сталкивались, но в буду-
щем могли иметь с ними дело.
Речевое общение дает возможность получать разносторон-
нюю и обобщенную информацию о внешнем мире и о субъектив-
ных состояниях индивида, о его мыслях, чувствах, желаниях,
мечтах и идеалах. Речевое общение осуществляется посредством
слов. Оно может быть устным и письменным.
Устное речевое общение может осуществляться как при
непосредственном контакте двух или нескольких индивидов,
так и при помощи специальных аппаратов, воспроизводящих
звуковую речь человека (радио, телефон, магнитофон, теле-
видение и т.п.).
Письменное речевое общение основано на использовании гра-
фических знаков и образов слов, которые являются продуктом
трансформации звуковых и моторных образов слов. Благодаря
письменной речи человек может получить безграничную во вре-
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
используя предметы, предназначенные для удовлетворения нужд
человека и для осуществления различных видов деятельности.
Предметнее общение было характерно для народов, не имевших
письменности. Так, в 5 веке до н.э. персидский царь Дарий решил поко-
рить скифов Причерноморья. С большим войском он вторгся на терри-
тории скифов, думая разбить их в сражении и победоносно окончить
войну. Но скифы избегали больших сражений, а предпочитали внезапно
нападать на отдельные отряды персов. Убедившись в невозможности
покорить скифов Дарий решил получить с них дань и возвратиться в
Перию. Отправив послов к скифам за данью он стал ждать известий
от них. Вскоре послы прибыли и вручили Дарию вместо дани пучок
стрел, птицу и мышь в клетке. Дарий открыл клетку, птица улетела,
мышь убежала и спряталась в норку. Он спросил у мудрецов, что хоте-
ли передать ему скифы, прислав эти вещи? Один из мудрецов ответил:
“Если ты не улетишь к себе как птица и не спрячешься как мышь, мы
поразим тебя этими стрелами”.
Кроме материальных предметов люди стали использовать
в процессе общения символы, обозначившие реальные предме-
ты. В качестве символов использовались рисунки, схемы, услов-
ные знаки, ритуальные принадлежности и т.д. Воспринимая сим-
волы люди получали информацию о предметах и явлениях, с
которыми они непосредственно не сталкивались, но в буду-
щем могли иметь с ними дело.
Речевое общение дает возможность получать разносторон-
нюю и обобщенную информацию о внешнем мире и о субъектив-
ных состояниях индивида, о его мыслях, чувствах, желаниях,
мечтах и идеалах. Речевое общение осуществляется посредством
слов. Оно может быть устным и письменным.
Устное речевое общение может осуществляться как при
непосредственном контакте двух или нескольких индивидов,
так и при помощи специальных аппаратов, воспроизводящих
звуковую речь человека (радио, телефон, магнитофон, теле-
видение и т.п.).
Письменное речевое общение основано на использовании гра-
фических знаков и образов слов, которые являются продуктом
трансформации звуковых и моторных образов слов. Благодаря
письменной речи человек может получить безграничную во вре-
292
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- …
- следующая ›
- последняя »
