ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
77
ет нормативные задания, но старается проявить творчество и дос-
тигнуть самых высоких результатов в деятельности.
Поведение, как и деятельность, также имеет нормативный ха-
рактер, но в отличие от последней оно регламентируется не норматив-
ными заданиями, а законами, нравственными нормами, обычаями и тра-
дициями, существующими в обществе. При этом характер поведения
человека зависит от его взглядов, убеждений, психических состояний
и психических свойств личности.
Таким образом, поведение и деятельность не могут осуще-
ствляться без внутренних психических явлений, выполняющих
побудительную, познавательную и регулятивную функции. Кро-
ме внутреннего психического компонента в деятельности и в
поведении имеет место внешний исполнительный, физический
компонент, проявляющийся в виде движений, совершаемых че-
ловеком. Система движений, направленных на достижение
сравнительно простой цели или задачи, называется действи-
ем. Действие является основным элементом деятельности, в
котором объединены как внутренне психические, так и вне-
шние физические компоненты деятельности.
Следовательно, поведение и деятельность представляют
собой органическое единство внутренней психической и внеш-
ней физической активности направленной на достижение со-
знательно поставленной цели.
Действие, направленное на других людей, называется по-
ступком. Если поступок наносит вред другим людям, то он ста-
новится проступком. В отличие от действия поступок может со-
вершаться без определенной цели и имеет тогда непреднамерен-
ный, импульсивный характер. Второе отличие поступка от дей-
ствия заключается в том, что он может быть не связан с внешни-
ми движениями. Человек, промолчавший и не выразивший свое-
го отношения к словам другого человека или к его поступку,
сам совершает поступок.
Поведение и деятельность имеют у человека не врожденный,
а приобретенный характер. Для того, чтобы человек мог совер-
шить какую-либо деятельность или поведение, он должен усво-
ить приемы и способы их осуществления. В результате много-
кратного применения они закрепляются, автоматизируются и вос-
производятся без участия сознания. Такие закрепившиеся авто-
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
ет нормативные задания, но старается проявить творчество и дос-
тигнуть самых высоких результатов в деятельности.
Поведение, как и деятельность, также имеет нормативный ха-
рактер, но в отличие от последней оно регламентируется не норматив-
ными заданиями, а законами, нравственными нормами, обычаями и тра-
дициями, существующими в обществе. При этом характер поведения
человека зависит от его взглядов, убеждений, психических состояний
и психических свойств личности.
Таким образом, поведение и деятельность не могут осуще-
ствляться без внутренних психических явлений, выполняющих
побудительную, познавательную и регулятивную функции. Кро-
ме внутреннего психического компонента в деятельности и в
поведении имеет место внешний исполнительный, физический
компонент, проявляющийся в виде движений, совершаемых че-
ловеком. Систем а движений, на пра вленных на достижение
сравнительно простой цели или задачи, называется действи-
ем. Действие является основным элементом деятельности, в
котором объединены как внутренне психические, так и вне-
шние физические компоненты деятельности.
Следовательно, поведение и деятельность представляют
собой органическое единство внутренней психической и внеш-
ней физической активности направленной на достижение со-
знательно поставленной цели.
Действие, направленное на других людей, называется по-
ступком. Если поступок наносит вред другим людям, то он ста-
новится проступком. В отличие от действия поступок может со-
вершаться без определенной цели и имеет тогда непреднамерен-
ный, импульсивный характер. Второе отличие поступка от дей-
ствия заключается в том, что он может быть не связан с внешни-
ми движениями. Человек, промолчавший и не выразивший свое-
го отношения к словам другого человека или к его поступку,
сам совершает поступок.
Поведение и деятельность имеют у человека не врожденный,
а приобретенный характер. Для того, чтобы человек мог совер-
шить какую-либо деятельность или поведение, он должен усво-
ить приемы и способы их осуществления. В результате много-
кратного применения они закрепляются, автоматизируются и вос-
производятся без участия сознания. Такие закрепившиеся авто-
77
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- …
- следующая ›
- последняя »
