Общая психология. Сорокун П.А. - 8 стр.

     явления, так как они принадлежат человеку, субъекту, и имеют у
     каждого из нас индивидуальный характер.
          Каково же назначение психических явлений? Зачем дана душа
     человеку? Психические явления также естественны для организма
     человека, как и любые другие. В силу этого они почти не замечаются
     человеком. Обращают внимание на них только в том случае, если на-
     рушаются их функции. Например, если спросить у кого-либо, как у него
     функционирует психика, то он вряд ли даст вразумительный ответ. Зато
     если спросить у него, что такое “псих”, то он скажет, что это ненормаль-
     ный человек, что он не может вести себя правильно в человеческом
     обществе и не отдает отчет о своих поступках.
          Какие же функции в данном случае нарушены? Психика выполня-
     ет три основные функции: побудительную, познавательную и регуля-
     тивную. Эти функции обеспечивают нормальную жизнедеятельность
     живого существа и его поведение в самых разнообразных условиях
     существования. Причем, одни психические явления выполняют пре-
     имущественно побудительную функцию, другие познавательную, тре-
     тьи - регулятивную.
          Человек является активным, деятельным существом. Его
     одолевают самые разнообразные желания, стремления, эмоции,
     чувства, интересы, убеждения, которые побуждают его совер-
     шать самые разнообразные действия и поступки. Но прежде чем
     совершать то или иное дело надо, как советует народная муд-
     рость, подумать. Подумать - это значит познать все, что проис-
     ходит вокруг, оценить обстановку, взвесить свои возможности,
     обдумать цели действий и предвидеть их результаты, все это
     возможно только при функционировании таких познавательных
     процессов, как ощущения, восприятие, память, мышление и во-
     ображение. Затем, в соответствии с результатами познаватель-
     ной деятельности, человек планирует, осуществляет, регулирует и
     контролирует свои действия и поступки. Все это обеспечивают та-
     кие психические явления, как воля, характер, темперамент и спо-
     собности.
          Взять, например, поведение учеников на уроке и посмотреть,
     что их побуждает осуществлять учебную деятельность. Можно
     увидеть: одни из них стремятся получить хорошие отметки, дру-
     гие - желают стать первыми в классе, третьи испытывают чувство
     долга и ответственности перед родителями и учителями, четвертые -

                                                                           8


PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com