Основы психологии. Сорокун П.А. - 123 стр.

тер, выполняемых видов деятельности. Чем сложнее виды деятельности,
тем труднее распределить на них внимание. При наличии очень трудной
деятельности проявить одновременно внимание к другой почти невозмож-
но. Трудно совместить выполнение двух видов интеллектуальной деятель-
ности. Гораздо проще совместить умственную деятельность с практи-
ческой.
      Объем внимания характеризуется количеством объектов, на
которые может направить и сосредоточить внимание субъект в
доли секунды. Определяется объем внимания посредством спе-
циальных приборов-тахистоскопов. Тахистоскопы бывают ме-
ханические и электронные. В одно мгновение человек может об-
ратить внимание только на несколько объектов (от 4 до 6). В то
же время многие виды деятельности требуют мгновенного про-
явления внимания к гораздо большему количеству объектов. Так,
при скоростном чтении человек способен охватить слова, в со-
ставе которых насчитывается до 14 букв. Расширение объема
внимания, в данном случае, происходит за счет того, что у
субъекта формируется умение объединять и группировать по смыслу
отдельные элементы текста.
      Закрепившиеся особенности внимания накладывают отпе-
чаток на личность. Одни люди бывают внимательные, другие -
невнимательные, третьи - рассеянными. Внимательные люди от-
носятся к любой деятельности ответственно, сразу могут сосре-
доточить внимание на самом главном, быстро переключают и
распределяют внимание, способны к длительной и напряженной
работе. Они также отличаются большой помехоустойчивостью.
У невнимательных людей преобладает импульсивное внимание.
Они не могут сосредоточиться, на выполняемой работе, не в со-
стоянии распределить внимание на несколько объектов, легко
отвлекаются при наличии посторонних раздражителей. Рассеянные
люди ничего не замечают, что делается вокруг, делают все невпо-
пад, не могут задержать надолго свое внимание на каком-нибудь
объекте, часто отвлекаются. Такого рода рассеянность является
признаком невоспитанности внимания. Существует и, так называ-
емая, мнимая рассеянность. Она может иметь место у людей очень
занятых, углубившихся целиком в свою деятельность и, в силу это-
го, неадекватно реагирующих на отвлекающие их воздействия. Эта
рассеянность есть результат высокой концентрации внимания на
очень важной и ответственной деятельности. Возможны и другие
расстройства внимания: инертность и чрезмерная подвижность.
Инертность проявляется в навязчивой привязанности внимания к
одним и тем же объектам, а подвижность - в невозможности задер-

                                                                123