Основы психологии. Сорокун П.А. - 250 стр.

ков социального общения, в процессе которого у каждого члена груп-
пы возникает чувство доверия, уважения, привязанности и любви
друг к другу.
     Педагогическая деятельность является сложной и трудной.
Она связана с большим нервно-психическим напряжением и тре-
бует от педагога проявления целого ряда профессиональных и
моральных качеств. В процессе педагогической деятельности
возникают все время проблемные ситуации, для выхода из ко-
торых педагог должен уметь применить специальные знания и
умения. Прежде всего педагог должен быть хорошим психоло-
гом, способным понять в каком психическом состоянии нахо-
дятся учащиеся и что от них можно ожидать.
     Деятельность педагога является творческой, так как усло-
вия, в которых он работает, все время изменяются и требуют от
него применения все время новых приемов и способов обучения
и воспитания. Для того, чтобы успешно осуществлять педаго-
гическую деятельность педагог должен иметь хорошо развитые
дидактические, организаторские и коммуникативные способно-
сти.
     Дидактические способности обеспечивают хорошее знание
учебного материала и умение применять наиболее эффективные
приемы обучения учащихся. Организаторские способности дают
возможность преподавателю наиболее рационально организовы-
вать индивидуальную и групповую учебную и внеучебную дея-
тельность учащихся, планировать, направлять и контролировать
все их действия. Коммуникативные способности позволяют пе-
дагогу устанавливать доброжелательные отношения с учащи-
мися, правильно осуществлять педагогическое общение, соче-
тать требовательность с уважительным отношением к учащим-
ся, соблюдать такт, проявлять чуткость и внимательность во
взаимоотношениях с ними.
     Кроме того педагогу должны быть присущи такие высоко-
нравственные качества как доброта, честность, правдивость, справед-
ливость, любовь к детям, преданность своей профессии и др. Большое
значение в педагогической деятельности имеют волевые качества
педагога такие как выдержка, самообладание, терпеливость, настой-
чивость и упорство.
     Таковы основные профессиональные качества, которые дол-

                                                              250