ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
185
это модели или идеи, отражающие личностные свой-
ства людей. Все конструкты имеют альтернативный
характер. В них зафиксированы сходные и контраст-
ные черты личности. Например: “умный - глупый”,
“хороший - плохой”, “дружелюбный - враждебный”.
Конструктов у человека имеется большое количество. Все они
взаимосвязаны и соподчинены. От сложности конструктов зави-
сит самопознание и оценка себя и других людей. Человек, име-
ющий четко отдифференцированные конструкты легко может
отличить себя от других людей, оценить свои и их личностные
свойства, предсказать свое поведение и поведение других лю-
дей. Человек, не обладающий четкой конструктивной системой,
не в состоянии это сделать.
От правильности самооценки своих возможностей
зависит уровень притязаний личности. Установлено,
что самооценка и притязания личности могут быть
адекватными и неадекватными. При адекватной оценке
уровень притязаний является нормальным и личность
добивается успеха в том виде деятельности, кото-
рая соответствует ее возможностям, благодаря чему
у нее все время сохраняется самоуважение.
При неадекватной самооценке уровень притязаний может быть
заниженным или завышенным. При заниженном уровне притяза-
ний личность недооценивает свои возможности и берется за такую
деятельность, которая заведомо может быть выполнена. Всякая бо-
лее сложная деятельность ею отвергается. При завышенном уровне
притязаний личность переоценивает свои возможности и берется
за такую деятельность, которая ей не под силу, хотя она субъектив-
но считает, что справится с нею.
В связи с недооценкой или переоценкой своих свойств и воз-
можностей у личности начинает проявляться или комплекс непол-
ноценности или комплекс превосходства. При наличии комплекса
неполноценности личность теряет самоуважение и у нее начинает
проявляться робость, стеснительность, неуверенность и другие от-
рицательные качества. При наличии комплекса превосходства са-
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
это модели или идеи, отражающие личностные свой-
ства людей. Все конструкты имеют альтернативный
характер. В них зафиксированы сходные и контраст-
ные черты личности. Например: “умный - глупый”,
“хороший - плохой”, “дружелюбный - враждебный”.
Конструктов у человека имеется большое количество. Все они
взаимосвязаны и соподчинены. От сложности конструктов зави-
сит самопознание и оценка себя и других людей. Человек, име-
ющий четко отдифференцированные конструкты легко может
отличить себя от других людей, оценить свои и их личностные
свойства, предсказать свое поведение и поведение других лю-
дей. Человек, не обладающий четкой конструктивной системой,
не в состоянии это сделать.
От правильности самооценки своих возможностей
зависит уровень притязаний личности. Установлено,
что самооценка и притязания личности могут быть
адекватными и неадекватными. При адекватной оценке
уровень притязаний является нормальным и личность
добивается успеха в том виде деятельности, кото-
рая соответствует ее возможностям, благодаря чему
у нее все время сохраняется самоуважение.
При неадекватной самооценке уровень притязаний может быть
заниженным или завышенным. При заниженном уровне притяза-
ний личность недооценивает свои возможности и берется за такую
деятельность, которая заведомо может быть выполнена. Всякая бо-
лее сложная деятельность ею отвергается. При завышенном уровне
притязаний личность переоценивает свои возможности и берется
за такую деятельность, которая ей не под силу, хотя она субъектив-
но считает, что справится с нею.
В связи с недооценкой или переоценкой своих свойств и воз-
можностей у личности начинает проявляться или комплекс непол-
ноценности или комплекс превосходства. При наличии комплекса
неполноценности личность теряет самоуважение и у нее начинает
проявляться робость, стеснительность, неуверенность и другие от-
рицательные качества. При наличии комплекса превосходства са-
185
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- …
- следующая ›
- последняя »
