Психология. Сорокун П.А. - 8 стр.

     спросить у кого-либо, как у него функционирует
     психика, то он вряд ли даст вразумительный ответ.
     Зато если спросить у него, что такое “псих”, то он
     скажет, что это ненормальный человек, что он не
     может вести себя в человеческом обществе и не отда-
     ет отчет о своих поступках.
         Какие же функции в данном случае нарушены? Психика вы-
     полняет три основные функции: побудительную, познавательную и
     регулятивную. Эти функции обеспечивают нормальную жизнедея-
     тельность живого существа и его поведение в самых разнообраз-
     ных условиях существования. Причем, одни психические явления
     выполняют преимущественно побудительную функцию,
     другие познавательную, третьи - регулятивную.
         Человек является активным, деятельным существом.
     Его одолевают самые разнообразные желания, стрем-
     ления, эмоции, чувства, интересы, убеждения, ко-
     торые побуждают его совершать самые разнообразные
     действия и поступки. Но прежде чем совершать то
     или иное дело надо, как советует народная муд-
     рость, подумать. Подумать - это значит познать
     все, что происходит вокруг, оценить обстановку,
     взвесить свои возможности, обдумать цели действий
     и предвидеть их результаты, все это возможно толь-
     ко при функционировании таких познавательных про-
     цессов, как ощущения, восприятие, память, мышле-
     ние и воображение. Затем, в соответствии с резуль-
     татами познавательной деятельности, человек плани-
     рует, осуществляет, регулирует и контролирует свои
     действия и поступки. Все это обеспечивают такие
     психические явления, как воля, характер, темпера-
     мент и способности.
         Взять, например, поведение учеников на уроке и посмотреть,
     что их побуждает осуществлять учебную деятельность. Можно уви-
     деть: одни из них стремятся получить хорошие отметки, другие -
     желают стать первыми в классе, третьи испытывают чувство долга и
     ответственности перед родителями и учителями, четвертые - испы-
     тывают интерес к учебному предмету, пятые убеждены в том, что
     все, что они узнают в школе, пригодится в будущей жизни. Поэто-

                                                                   8


PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com