Психология и человек. Сорокун П.А. - 99 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

99
Возникновение и развитие различных видов пове-
дения и деятельности происходят у человека посте-
пенно в течение длительного времени. Первоначаль-
но у ребенка после рождения проявляется простейшее
импульсивное поведение. При ярком свете или гром-
ком звуке ребенок проявляет двигательное беспо-
койство, поворачивает голову к раздражителю, сле-
дит за его передвижением и т.д. Затем в течение
первого года начинает развиваться исследовательс-
кое поведение. Ребенок хватает предметы (игруш-
ки), рассматривает их, тянет в рот, манипулирует
ими. После первого года в результате воспитания и
подражания у ребенка начинает формироваться пред-
метно-практическое поведение. Он научается сидеть
на стульчике, есть за столом, пользоваться ложкой
и вилкой, есть из тарелки, умываться, одеваться,
рисовать карандашом и т.д.
Одновременно с этим у ребенка начинает разви-
ваться коммуникативное и речевое поведение. По-
средством этих видов поведения ребенок общается со
взрослыми и своими сверстниками, совершает совме-
стные действия, добивается удовлетворения своих
желаний, усваивает информацию об окружающем мире.
На основе усвоенных видов поведения ребенок
получает возможность заниматься различными видами
деятельности, под влиянием которых происходит его
психическое развитие. Основными видами деятельно-
сти являются: игра, учение и труд.
Простейшим, самым доступным видом деятельнос-
ти является игра. В игре реализуется у ребенка
потребность в активности и в познании окружающе-
го мира. Игровые действия ребенка осуществляются
на основе усвоения человеческих способов упот-
ребления вещей и человеческих форм поведения. В
этом заключается коренное отличие игровой дея-
тельности детей от игрового поведения детенышей
животных.
Игра осуществляется посредством специально из-
готовленных игрушек, которые являются моделями
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
        Возникновение и развитие различных видов пове-
     дения и деятельности происходят у человека посте-
     пенно в течение длительного времени. Первоначаль-
     но у ребенка после рождения проявляется простейшее
     импульсивное поведение. При ярком свете или гром-
     ком звуке ребенок проявляет двигательное беспо-
     койство, поворачивает голову к раздражителю, сле-
     дит за его передвижением и т.д. Затем в течение
     первого года начинает развиваться исследовательс-
     кое поведение. Ребенок хватает предметы (игруш-
     ки), рассматривает их, тянет в рот, манипулирует
     ими. После первого года в результате воспитания и
     подражания у ребенка начинает формироваться пред-
     метно-практическое поведение. Он научается сидеть
     на стульчике, есть за столом, пользоваться ложкой
     и вилкой, есть из тарелки, умываться, одеваться,
     рисовать карандашом и т.д.
        Одновременно с этим у ребенка начинает разви-
     ваться коммуникативное и речевое поведение. По-
     средством этих видов поведения ребенок общается со
     взрослыми и своими сверстниками, совершает совме-
     стные действия, добивается удовлетворения своих
     желаний, усваивает информацию об окружающем мире.
        На основе усвоенных видов поведения ребенок
     получает возможность заниматься различными видами
     деятельности, под влиянием которых происходит его
     психическое развитие. Основными видами деятельно-
     сти являются: игра, учение и труд.
        Простейшим, самым доступным видом деятельнос-
     ти является игра. В игре реализуется у ребенка
     потребность в активности и в познании окружающе-
     го мира. Игровые действия ребенка осуществляются
     на основе усвоения человеческих способов упот-
     ребления вещей и человеческих форм поведения. В
     этом заключается коренное отличие игровой дея-
     тельности детей от игрового поведения детенышей
     животных.
        Игра осуществляется посредством специально из-
     готовленных игрушек, которые являются моделями
                                                          99



PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

Страницы