Создание и применение электронного конспекта лекции. Стародубцев В.А. - 47 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

47
3. ТЕХНОЛОГИЯ ПОДГОТОВКИ ПРЕЗЕНТАЦИИ
В POWER POINT 2003
В данном разделе пособия мы опишем типичные основные
действия, необходимые преподавателю для создания собственной
презентации, ориентированной на применение в учебном процессе
(лекции, лабораторно-практические занятия или семинары). Материал
будет представлен в режиме практического занятия и потребует
выполнения практических действий параллельного чтению
соответствующего раздела предлагаемых рекомендаций. Осваивать
разделы этой части пособия можно в произвольном порядке, который
важен для решения первоочередной для Вас задачи. Предполагается,
что читатель имеет опыт работы с текстовым редактором MS Word и
ему нет необходимости описывать порядок открытия, копирования или
сохранения файлов.
Подготовительные операции
Основой содержательной части ЭКЛ является рукописный или
печатный конспект лекций, подготовленный по рекомендациям
предыдущих частей: выделены проблемы, которые будут представлены
на лекции, продумана вводно-мотивационная часть и контрольные
задания, материал расположен в последовательности от предметно-
образной наглядности к абстрактно-символьному представлению,
намечены места основных иллюстраций и эмоциональных акцентов.
Иначе говоря, создан определенный педагогический сценарий
лекционного аудиторного занятия. Опишем ниже его реализацию
техническими средствами Power Point 2003 (далее в тексте РРТ).
Для ознакомления с особенностями работы более поздней версии
редактора рекомендуем книгу Минько П.А. «Microsoft Office
PowerPoint 2007. Просто, как дважды два» – М.: Эксмо, 2007. – 304 с.
Иллюстрации к лекции (будем называть их готовыми
графическими объектами) должны быть подобраны заранее и
размещены в отдельной папке. Если их еще нет, воспользуемся
возможностями поисковой системы GOOGLE. Создадим папку с
названием «Рисунки к лекции 1» в стандартном разделе «Мои рисунки»
(см. «Мои документы» компьютера). Войдем в Интернет и вызовем
www.google.ru. Затем активируем команду «Картинки», набираем одно
из ключевых слов лекции (имеющее прямое отношение к проблеме
лекции) и кликаем мышкой на «Поиск картинок».
Среди нескольких тысяч доступных по ссылкам картинок нам
будет нелегко произвести выбор наиболее подходящих иллюстраций.

Страницы