Создание и применение электронного конспекта лекции. Стародубцев В.А. - 80 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

80
5. В характеристику компетенции преподавателя вуза, помимо
традиционных квалификационных критериев, стали входить
способность понимать, интерпретировать и создавать свои медиатексты,
способность демонстрировать методологические и процессные
(операциональные) умения работать в образовательной среде не только
своего вуза, но и в трансграничной открытой образовательной среде.
Преподаватель обязан знать не только «как делать» мультимедийные
инструменты своей деятельности, но и «для чего» их делать, как
встроить их в свою методическую систему, в свою педагогическую
технологию.
6. Среди новых функциональных обязанностей преподавателей
высшей школы, следует выделить:
проектирование целей и задач преподавания дисциплины с
учетом образовательных возможностей ЭКЛ и других электронных
ресурсов;
поиск и непосредственная подготовка мультимедиа материалов
учебного назначения для электронного конспекта лекций, а также
фрагментов видеосопровождения в аналоговом и цифровом формате,
электронных изданий Web-курсов и других электронных дидактических
средств;
работу с электронной почтой студентов в корпоративных и
глобальных компьютерных сетях;
администрирование персонального Web-сайта: обновление
контента учебных и информирующих материалов, работу с
виртуальным деканатом и виртуальными учебными группами;
проведение виртуальных чат-консультаций, чат-форумов,
использование электронной доски объявлений, E-mail рассылок,
проведение видеоконференций;
подготовку программно-педагогических заданий для адаптивного
тестирования и контроля уровня достижений студентов по разделам
преподаваемой дисциплины.
Перечисленные должностные обязанности требуют значительного
времени на подготовку и выполнение, а также адекватного
материально-технического обеспечения, особенно в сфере
дистанционного обучения по сетевым технологиям.
Автор надеется, что его труд по подготовке настоящего пособия
принесет пользу не только начинающим, но и более умудренным
коллегам. Буду искренне признателен всем, кто пожелает сделать
критические конструктивные замечания по всем проблемам,
затронутым в настоящем издании.

Страницы