Создание и применение электронного конспекта лекции. Стародубцев В.А. - 78 стр.

UptoLike

Составители: 

78
«тиражировать», возвращаясь к данному слайду и копируя созданный
шаблон.
На интерактивной электронной доске описанные операции
заменяются более простыми действиями лектора. Достаточно будет
взять один из прилагаемых крандашей-маркеров и нарисовать им овал
вокруг формулы. При этом следите, чтобы пальцы Вашей руки
(например мизинец) при рисовании маркером не касались случайно
поверхности доски. Иначе от места касания также появится след, как от
маркера. Кроме того, обязательно верните маркер на место, иначе
поверхность останется в активном состоянии и при контакте руки с
доской будут отрисовываться лишние линии.
Наши завершающие раздел рекомендации касаются создания
архива созданных курсов лекций-презентаций и использованных в них
приемов анимации материала. Выше мы советовали использовать как
шаблон (заготовку) анимацию выделения формулы овалом. Чтобы не
искать, в какой из Ваших лекций был использован этот прием, можно
создать презентацию с названием «Мои шаблоны» и скопировать в нее
слайд с готовой анимацией. Дополняйте постепенно эту презентацию
другими Вашими образцами анимационных эффектов, не считаясь с
количеством слайдов (имеем в виду, что каждый шаблон может быть
подписан и представлен на отдельном слайде). Важно, что все
выполненные настройки будут представлены на слайде при открытии
опции «Настройка анимации».
В папку «Мой архив ЭКЛ» помещайте копии всех ЭКЛ,
разработанных в прошедшем семестре учебного года. Это, во-первых,
будет Ваш персональный портфолио как лектора. Как правило, при
актуализации содержания курса и его адаптации к очередному потоку
приходится учитывать как отведенное Вам количество лекций, так и
предполагаемый уровень подготовленности будущих потребителей
Ваших «образовательных услуг» (для студентов инженерно-
экономического факультета ЭКЛ, подготовленный для студентов-
химиков или механиков, или гуманитарного факультета может не
подойти). В зависимости от этого меняется и количество слайдов в
лекциях. Вполне возможно, что Вы вспомните о ранее наработанных
вариантах и сможете часть из них снова использовать. Во-вторых,
сравнение ЭКЛ разных семестров покажет и рост Вашего мастерства в
создании электронных конспектов лекций-презентаций.