Лабораторный практикум по общей и неорганической химии. Стась Н.Ф - 171 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

1. Гидролиз сульфата алюминия. Универсальной индикаторной бу-
магой определить рН раствора сульфата алюминия. В отчете написать
уравнения ступенчатого гидролиза сульфата алюминия в молекулярном
и ионном виде. Почему гидролиз этой соли не идет до конца?
2. Совместный гидролиз сульфата алюминия и карбоната натрия.
В пробирку внести 3–4 капли раствора сульфата алюминия и добавить
столько же раствора карбоната натрия. Отметить выпадение осадка и
выделение газа. В отчете написать уравнение совместного гидролиза
двух солей. Почему в этом случае гидролиз идет до конца?
Контролирующие задания
1. Кислотные свойства ортоборной кислоты объясняются необыч-
ной реакцией, которая протекает при растворении этой кислоты в воде;
напишите уравнение этой реакции.
2. Почему ортоборная кислота является одноосновной кислотой,
почему формулу этой кислоты часто записывают в виде основания?
3. По названиям напишите формулы следующих соединений бора:
оксид бора, боран, диборан, борид магния, метаборная кислота, тетра-
борат натрия, бура, метаборат серебра, метаборат гидроксомеди (II).
4. Как получают алюминий в промышленности? Какова роль крио-
лита в этом процессе?
5. Напишите уравнения реакций алюминия с соляной кислотой,
разбавленной серной кислотой, с раствором и расплавом гидроксида на-
трия. Напишите реакцию горения алюминия в атмосфере углекислого
газа.
6. Напишите уравнения гидролиза сульфата алюминия, сульфида
алюминия и совместного гидролиза сульфата алюминия и карбоната на-
трия.
Работа 6. ХИМИЯ s-ЭЛЕМЕНТОВ
К s-элементам, в атомах которых валентные электроны находятся
на s-подуровнях, относятся два неметалла (H, He), элементы главной
подгруппы первой группы (щелочные металлы) и элементы главной
подгруппы второй группы периодической системы Д.И. Менделеева. В
данной работе изучаются свойства наиболее распространенных s-
элементов – металлов и их соединений.
Щелочные
металлы чрезвычайно активны в химических реакциях,
поэтому опыты с их применением опасны и в учебных лабораториях не
проводятся. Среди соединений щелочных металлов наибольшее практи-
171

Страницы