ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
УДК 378:316 (076)
ББК 74.58+88.5я7
С 79
Рецензент
доктор социологических наук, профессор кафедры «Связи с
общественностью» Ульяновского государственного технического
университета Шиняева Ольга Викторовна.
Одобрено секцией методических пособий научно-методического совета
университета.
Стенина, Т. Л.
79 Социокультурное проектирование: методические указания / Т. Л.
Стенина. - Ульяновск: УлГТУ, 2009. - 24 с.
В методических указаниях собраны теоретические и практические материалы, в
которых освещаются вопросы технологии социокультурного проектирования Данные
указания составлены на основе отечественного и зарубежного опыта проектной
деятельности.
Курс социокультурного проектирования разработан в помощь студентам,
аспирантам, заинтересованным в освоении технологии проектной деятельности. Курс
включает в себя знакомство с технологиями анализа социокультурной ситуации,
получение навыков самостоятельной проектной деятельности, применяя на практике
технологии планирования и менеджмента.
В указаниях рассматриваются теоретико-методологические основы социально-
культурного проектирования, раскрывается сущность социокультурного проектирования,
рассматривается структура социокультурного проекта, технологии разработки идеи
социокультурного проекта, методика формирования ресурсной базы и подсчета
экономической эффективности проекта.
Работа подготовлена на кафедре «История и культура».
УДК 378:316 (076)
ББК 74.58+88.5я7
Учебное издание
СТЕНИНА Татьяна Львовна
СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Методические указания
Редактор Н А. Евдокимова
Подписано в печать 14.05.2009.Формат 60x48/16.
Усл. печ. л. 1,40. Тираж 100 экз. Заказ 734.
Ульяновский государственный технический университет
432027 г. Ульяновск, ул. Северный венец, д. 32
Типография УлГТУ, 432027 г, Ульяновск, ул. Северный Венец, д. 32
© Т. Л. Стенина, 2009
© Оформление. УлГТУ, 2009
Приложение
Перед тем как начать разрабатывать проект, рекомендуется пройти
небольшой тренинг: ответьте письменно (кратко) на следующие вопросы:
Актуальность проекта
- В чем актуальность и необходимость Вашего проекта?
- В каком социальном контексте планируется его реализация?
- Каковы проблемы молодежной среды? Кем и как они были определены?
Каковы их причины? Каковы приоритетные задачи по их преодолению, в чем
их приоритетность?
- Какова взаимосвязь между расширением полномочий молодежи и
улучшением ее положения?
- Какие цели Вы перед собой ставите?
- Осуществлялось ли подобное прежде? В чем новизна Ваших предложений?
Личная заинтересованность и компетентность
- Почему Вы решили взяться за этот проект? Что Вы предполагаете
приобрести/узнать/ в результате осуществления проекта?
- Какова Ваша ценностная мотивация?
- Совместимы ли Ваши интересы и ценности с целями проекта и его целевой
аудитории?
Цели и роль организации
- насколько Ваш проект совместим с целями, ценностями, традициями и
опытом Вашей организации?
- каков опыт Вашей организации в осуществлении подобных проектов?
- берет ли Ваша организация на себя ответственность за организацию и
реализацию проекта? Какова ее мотивация в этом случае? В чем состоит
возможный риск?
23
