ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
14
• контролирует осмысленность высказываний, их соответствие
реальной действительности (подобный контроль отсутствует в
правополушарной деятельности больных шизофренией);
• обеспечивает начало речепорождения - замысел, тему, простейший
синтаксис;
• целостно воспринимает речевое сообщение.
Информация - как предметная, так и языковая - поступает сначала в
правое полушарие, которое является более помехоустойчивым . В сознании
возникает некая целостная картина (гештальт ). Эта картина может быть
невербальной, а может быть вербализованной в самом общем виде: вот
цветок, вот комната, вот человек. Если такого понимания оказывается
недостаточно, информация перебрасывается в левое полушарие, где она
аналитически расчленяется и дифференцируется , а также может получить
новое языковое название; затем информация снова возвращается в правое
полушарие и сопоставляется с правополушарным образом ; если надо, она
вновь будет отправлена на доработку . Таким образом осуществляется
понимание и осмысление информации.
Вопросы:
1. Что дает теория двух сигнальных систем Павлова для понимания
соотношения языка и мышления ?
2. Охарактеризуйте речевые зоны мозга и их функции.
3. Ранжируйте речевые зоны мозга по важности для человека .
Объясните, почему это так.
4. Охарактеризуйте вклад А.Р.Лурии в изучение механизмов мозга .
5. Объясните разницу между моторной и сенсорной афазией.
6. Что такое функциональная асимметрия полушарий головного мозга ?
7. Охарактеризуйте функции левого полушария .
8. Дайте характеристику функциям правого полушария .
9. Каким образом осуществляется обработка информации в полушариях
головного мозга ?
Тема 4.
Современная концепция
невербальности мышления
Понятие универсального предметного кода
Важнейшую роль в исследовании механизмов мышления сыграл
выдающийся советский психолог Н.И .Жинкин . Применив методику
речевых помех, он показал, что мышление не связано с речедвигательным
кодом и осуществляется в особом несловесном предметно-образном коде,
который получил название «универсальный предметный код»
(сокращенно- УПК ).
14 • кон т ролиру ет осм ыслен н ост ь выска зыва н ий, их соот ветст вие реа льн ой д ейст вительн ости (п од обн ый кон т роль от су т ст ву ет в п ра воп олу ш а рн ой д ея тельн ост и больн ых ш изоф рен ией); • обесп ечива ет н а ча ло речеп орож д ен ия - зам ысел, т ем у , п рост ейш ий син та ксис; • целостн о восп рин им а ет речевое сообщен ие. И н ф орм а ция - ка к п ред м етн а я , т а к и я зыкова я - п ост у п а ет сн а ча ла в п ра вое п олу ш а рие, кот орое я вля ет ся более п ом ехоу ст ойчивым . В соз н а н ии возника ет н ека я целост н а я ка рт ин а (геш т а льт ). Э т а ка ртин а м ож ет быт ь н еверба льн ой, а м ож ет быт ь верба лизова н н ой в са м ом общем вид е: вот цвет ок, вот ком н а та , вот человек. Если т а кого п он им а н ия ока зыва ется н ед оста т очн о, ин ф орм а ция п еребра сыва ет ся в левое п олу ш а рие, гд е он а а н а литически ра счлен я ется и д иф ф ерен циру ет ся , а т а кж е м ож ет п олу чит ь н овое я зыковое н а зва н ие; з а т ем ин ф орм а ция сн ова возвра ща ет ся в п ра вое п олу ш а рие и соп ост а вля ется с п ра воп олу ш а рн ым обра з ом ; если н а д о, он а вн овь бу д ет от п ра влен а н а д ора бот ку . Т а ким обра зом осу щест вля ет ся п он им а н ие и осм ыслен ие ин ф орм а ции. Воп росы: 1. Ч то д а ет т еория д ву х сигн а льн ых сист ем Па влова д ля п он им а н ия соот н ош ен ия я зыка и м ыш лен ия ? 2. О ха ра кт еризуйт е речевые зон ы м озга и их ф у н кции. 3. Р а н ж иру йт е речевые зон ы м озга п о ва ж н ости д ля человека . О бъя сн ит е, п очем у эт о та к. 4. О ха ра кт еризуйт е вкла д А.Р .Л у рии в изучен ие м еха н изм ов м озга . 5. О бъя сн ит е ра зницу м еж д у м оторн ой и сен сорн ой а ф а з ией. 6. Ч т о та кое ф у н кцион а льн а я а сим м етрия п олу ш а рий головн ого м озга ? 7. О ха ра кт еризуйт е ф у н кции левого п олу ш а рия . 8. Да йт е ха ра кт ерист ику ф у н кция м п ра вого п олу ш а рия . 9. К а ким обра з ом осу щест вля ет ся обра бот ка ин ф орм а ции в п олу ш а рия х головн ого м озга ? Те ма4. Совре ме нная конце пция не ве рбал ь нос т и мыш л е ния Понят ие униве рс ал ь ног о пре дме т ног о кода Ва ж н ейш у ю роль в исслед ова н ии м еха н изм ов м ыш лен ия сыгра л выд а ю щийся совет ский п сихолог Н.И .Ж ин кин . Прим ен ив м етод ику речевых п ом ех, он п ока зал, что м ыш лен ие н е свя зан о с речед вига т ельн ым код ом и осу щест вля ет ся в особом н есловесн ом п ред м ет н о-обра зн ом код е, кот орый п олу чил н а зва н ие «у н иверса льн ый п ред м ет н ый код » (сокра щен н о- У ПК ).
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- …
- следующая ›
- последняя »