Практикум по теории систем и системному анализу. Светлов Н.М. - 6 стр.

UptoLike

Составители: 

11
стического оценивания
1
параметров регрессионных зависимостей, не имеет
теоретических ограничений по применению в случае малого количества
наблюдений, на основании которых можно судить об исследуемых связях.
Практические ограничения, связанные со снижением достоверности оце-
нивания параметров связей, сохраняются: о том, достаточно ли достигну-
той точности для принятия конкретного управленческого решения, судит
лицо, принимающее данное решение.
1
4
3
2
9
8
7
5
6
Декомпозиция позволяет представить исследуемую систему в виде
дерева, подобного изображённому на рис. 1. Здесь (1)подсистема пер-
вого уровня, (2)(4)подсистемы второго уровня, (5)(9)третьего.
Стрелками обозначены переменные системы, в том числе жирной стрелкой
выходная переменная.
Число входных переменных каждой подсистемы и число уровней
иерархии модели определяются:
¨ доступной информационной базой;
¨ требуемой точностью предсказания значения выходной перемен-
ной на основе информации о значениях входных переменных.
Кроме того, обычно необходимо, чтобы входные переменные терми-
нальных подсистем (то есть подсистем низшего уровня) допускали непо-
средственное наблюдение либо поддавались управлению со стороны чело-
1
В статистико-математических и эконометрических приложениях следует раз-
личать понятия «оценка» (estimate англ.) суждение о величине параметра, не под-
дающегося непосредственному наблюдению, на основе и «оценивание» (estimation
англ.) процесс получения оценки.
Рис. 1. Представление производственной системы после декомпозиции.
12
века. Иначе их невозможно будет использовать для определения значения
выходной переменной.
Библиографический список
Городецкий В.И. Байесовский вывод. Л.: ЛИИАН, 1991.
Нейлор К. Как построить свою экспертную систему. М.: Энерго-
атомиздат, 1991.
Zellner, A. Bayesian analysis in econometrics and statistics. North-
Holland publ., 1980.
Zellner, A. An introduction to Bayesian inference in econometrics.
Wiley, 1971.
Задание
Описать структуру системы, определяющей значение вы-
ходной переменной, указанной в разделе «Варианты заданий для
лабораторного практикума», в форме таблиц условных вероят-
ностей. Оценить степень адекватности описания путём тести-
рования модели и сопоставления его результатов с фактически-
ми данными.
Самостоятельно определить множество входных переменных, при-
нимая во внимание следующие ограничения, обусловленные учебным ха-
рактером задачи:
¨ число уровней 2 (см. этап 6 последовательности реализации
методики, с. 10);
¨ число переменных первого уровня4 или 5;
¨ число переменных в каждой модели второго уровня2;
¨ число моделей второго уровня не менее 3 (остальные пере-
менные первого уровня предполагаются поддающимися непосредственному
наблюдению или управлению);
¨ число наблюдений, используемых для формулирования моделей
первого уровня от 45 до 60; для формулирования моделей второго
уровняот 20 до 60.
В процессе выполнения лабораторного практикума добиться воз-
можно большей информативности модели по отношению к выходной пере-
менной.
Проделанную работу отразить в письменных отчётах в соответствии
с требованиями, сформулированными в практикуме.
стического оценивания1 параметров регрессионных зависимостей, не имеет                века. Иначе их невозможно будет использовать для определения значения
теоретических ограничений по применению в случае малого количества                    выходной переменной.
наблюдений, на основании которых можно судить об исследуемых связях.                        Библиографический список
Практические ограничения, связанные со снижением достоверности оце-
                                                                                             Городецкий В.И. Байесовский вывод. Л.: ЛИИАН, 1991.
нивания параметров связей, сохраняются: о том, достаточно ли достигну-
                                                                                             Нейлор К. Как построить свою экспертную систему. М.: Энерго-
той точности для принятия конкретного управленческого решения, судит
                                                                                      атомиздат, 1991.
лицо, принимающее данное решение.
                                                                                             Zellner, A. Bayesian analysis in econometrics and statistics. North-
                                                                                      Holland publ., 1980.
                                             5                                               Zellner, A. An introduction to Bayesian inference in econometrics.
                                                                                      Wiley, 1971.
                               2             6
                                                                                                                      Задание
                  1
                               3             7
                                                                                             Описать структуру системы, определяющей значение вы-
                               4             8                                        ходной переменной, указанной в разделе «Варианты заданий для
                                                                                      лабораторного практикума», в форме таблиц условных вероят-
                                             9                                        ностей. Оценить степень адекватности описания путём тести-
                                                                                      рования модели и сопоставления его результатов с фактически-
                                                                                      ми данными.
  Рис. 1. Представление производственной системы после декомпозиции.                         Самостоятельно определить множество входных переменных, при-
      Декомпозиция позволяет представить исследуемую систему в виде                   нимая во внимание следующие ограничения, обусловленные учебным ха-
дерева, подобного изображённому на рис. 1. Здесь (1) — подсистема пер-                рактером задачи:
вого уровня, (2)…(4) — подсистемы второго уровня, (5)…(9) — третьего.                        ¨ число уровней — 2 (см. этап 6 последовательности реализации
Стрелками обозначены переменные системы, в том числе жирной стрелкой                  методики, с. 10);
— выходная переменная.                                                                       ¨ число переменных первого уровня — 4 или 5;
      Число входных переменных каждой подсистемы и число уровней                             ¨ число переменных в каждой модели второго уровня — 2;
иерархии модели определяются:                                                                ¨ число моделей второго уровня — не менее 3 (остальные пере-
      ¨ доступной информационной базой;                                               менные первого уровня предполагаются поддающимися непосредственному
      ¨ требуемой точностью предсказания значения выходной перемен-                   наблюдению или управлению);
ной на основе информации о значениях входных переменных.                                     ¨ число наблюдений, используемых для формулирования моделей
      Кроме того, обычно необходимо, чтобы входные переменные терми-                  первого уровня — от 45 до 60; для формулирования моделей второго
нальных подсистем (то есть подсистем низшего уровня) допускали непо-                  уровня — от 20 до 60.
средственное наблюдение либо поддавались управлению со стороны чело-                         В процессе выполнения лабораторного практикума добиться воз-
                                                                                      можно большей информативности модели по отношению к выходной пере-
                                                                                      менной.
       1
         В статистико-математических и эконометрических приложениях следует раз-             Проделанную работу отразить в письменных отчётах в соответствии
личать понятия «оценка» (estimate – англ.) — суждение о величине параметра, не под-
                                                                                      с требованиями, сформулированными в практикуме.
дающегося непосредственному наблюдению, на основе и «оценивание» (estimation–
англ.) — процесс получения оценки.

                                                                                11    12