ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
ПРЕДИСЛОВИЕ
Эстетика – это философская дисциплина, что было показано в первой ча-
сти пособия (Сычева С. Г. Основы эстетики. Часть I. – Томск, 2004. – С. 3–4).
Вторая часть учебного пособия «Эстетика» задумана как продолжение пер-
вой. Речь пойдет о концепциях, возникших в XVIII веке и их историческом
развитии в XIX и XX вв. Исходным пунктом изучения является эстетика Шо-
пенгауэра. Если в первой части была исследована классическая немецкая
эстетика, то в данной работе речь идет о зарождении и развитии немецкого
модернизма (Ф. Ницше, М. Хайдеггер, Т. Адорно). В первой части показан
декаданс французской литературы на примере творчества Ф. Рабле. Во вто-
рой представлен французский и русский символизм (Ш. Бодлер, А. Рембо,
В. Иванов) и постмодернизм (Ж. Батай, Р. Барт). Осмысление новейших ху-
дожественных теорий и практик сделано в лекции «Американская философия
искусства».
Укажем на существенное отличие второй части от первой: в первой
эстетика в основном представлена как поступательное развитие неоплатониз-
ма, отклонения были показаны лишь в отдельных теориях. Но и учения, отхо-
дящие от неоплатонизма, тоже являлись классическими (например, дуализм
И. Канта). Во второй части представлены и маргинальные эстетические кон-
цепции. Показано, как они зарождались, через что им суждено было пройти
(Бодлер, П. Верлен) и во что они обратились (Батай). Замысел соответствует
задаче более полно представить историю и теорию европейской эстетики.
3
