ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
5
изложена гипотеза о социоприродной зональности. Формирование
зональных социоприродных общностей в процессе взаимодействия
компонентов ландшафтных зон и населения между собой и с окружающей
средой, относительно однородных по отклику на внешнее воздействие,
представлено как закон ноосферной зональности. Этот закон
рассматривается как концептуальная основа геоэкологической модели. В
цикл геоэкологического исследования включается изучение влияния
антропогенных изменений природной среды и их негативных последствий
на процессы самоорганизации общества, на социальные, экономические и
информационно-управляющие аспекты его функционирования во
взаимосвязи с формированием и реализацией воздействия на природную
среду. Элементы такого исследования проиллюстрированы на примерах.
Важная роль отводится компьютерному практикуму, база данных
которого формируется преимущественно на основе официальных
статистических данных развития регионов в составе федерального округа
или иной системы, а также районов в составе того или иного региона. Это
дает возможность студентам осуществлять сравнительный
пространственно-временной анализ показателей состояния и развития
территорий, анализ экологически значимого взаимодействия природной,
социальной, экономической и информационно-управляющей
составляющих. Самостоятельная работа студентов предполагает
проведение исследований на предложенную тему в соответствии с
методическими указаниями. Их работы рационально использовать для
пополнения и актуализации базы данных, для обновления компьютерного
практикума.
Студенты должны научиться осуществлять критический и творческий
системный анализ соответствия функционирования территориальных
комплексов принципам устойчивого развития; приобрести навыки
обобщения ранее полученных знаний по разным дисциплинам, осуществляя
анализ экологических аспектов перехода территориальных комплексов к
устойчивому развитию. Формирование методологической основы для
такого анализа, содействие приобретению студентами навыков
геостатистического моделирования – основная задача данного пособия.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- …
- следующая ›
- последняя »
