Технология формирования социальных навыков. - 63 стр.

UptoLike

Рубрика: 

справедливость;
ценности;
норма поведения.
План занятия.
1.Введение, которое проводится в форме дискуссии по вопро-
сам:
Что значат для меня другие люди?
Что для меня честность?
На чье поведение похоже мое поведение?
2.Основная часть занятия, которая проводится в форме игры
типа «Остров», «Титаник», «Вакцина от СПИДа», «Воздушный
шар».
3.Заключительная часть, где участники делятся своими впе-
чатлениями по поводу занятия, высказывают пожелания или
благодарности друг другу за помощь в процессе игры. Желатель-
но, чтобы ведущий зафиксировал ценность проведенного заня-
тия, указал на значимость общения друг с другом.
Ход занятия.
Занятие проводится в форме игр «Остров», «Титаник», «Вак-
цина от СПИДа», «Воздушный шар» и т.д. Примерные инструк-
ции к играм:
«Остров»: «Вы плыли на корабле, который потерпел кора-
блекрушение. Сейчас вы на острове, и самое ужасное вы на-
чинаете понимать, что остров необитаем. Чтобы как то вы-
жить в течение месяца, пока придет спасательный корабль,
вам нужно чем то питаться. И вероятнее всего, вам придется
съесть своего же товарища. Подумайте, посовещайтесь, кого
можно было бы съесть?»;
«Воздушный шар»: «Вы летите на воздушном шаре и вдруг
начинаете понимать, что шар медленно начинает падать вниз,
в океан. И чтобы он вновь поднялся, нужно скинуть лишний груз
с шара. Поскольку все мешки с песком и провизия закончились,
придется скинуть кого то из вас. Решите, кого вы скинете с
шара»;
«Вакцина от СПИДа»: «Эпидемия СПИДа в нашей стране
распространяет силы. Кроме того, эта болезнь уже передается
и по воздуху, как грипп или простуда. На вашу группу дали вакци-
63