Новые информационные технологии в учебном процессе - 11 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

тания в социально-экономической политике государства, гуманизации и демократи-

зации его.

Важнейшая функция воспитания — передача новому поколению накоплен-

ного человечеством опыта — осуществляется через образование. Образование

представляет собой ту сторону воспитания, которая заключает в себе систему на-

учных и культурных ценностей, накопленных предшествующими поколениями.

Через специально организованные образовательные учреждения, которые объеди-

нены в единую систему образования, осуществляются передача и усвоение опыта

поколений согласно целям, программам, структурам с помощью специально подго-

товленных педагогов.

В буквальном смысле слово «образование» означает создание образа, некую за-

вершенность воспитания в соответствии с определенной возрастной ступенью. В

этом смысле образование трактуется как результат усвоения человеком опыта

поколений в виде системы знаний, навыков и умений, отношений.

В образовании выделяют процессы, которые обозначают непосредственно сам

акт передачи и усвоения опыта. Это ядро образования — обучение.

Обучение — процесс непосредственной передачи и усвоения опыта поколе-

ний во взаимодействии педагога и обучаемого. Как процесс обучение включает в

себя две части: преподавание, в ходе которого осуществляется передача (транс-

формация) системы знаний, умений, опыта деятельности, и учение, как усвоение

опыта через его восприятие, осмысление, преобразование и использование. На

схеме 2.1 процесс обучения представлен следующим образом.