История зарубежной литературы XVII-XVIII вв. Тихонова О.В. - 22 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

22
4. Немецкое Просвещение разрабатывало больше философские и
теоретические проблемы
(эстетика, история, философия
культуры и языка).
5. В первую половину века Просвещение развивалось замедленно,
затем наоборот убыстренными темпами.
1 период Просвещения: 1-ая половина XVIII в. (до 1750-ых гг.).
ПредставительИ.К. Готшед (1700–1766) – теоретик литературы,
драматургии, дидактик. Ведущее направление в этот периодклассицизм.
2 периодсередина XVIII в. (1750 – 60-е гг.) – Расцвет
Просвещения.
ПредставителиЛессинг, Виланд, Клопшток, Винкельманн.
Г.Э.Лессинг (1729–1781). Самый значительный теоретик литературы
и драматург, «отец новой немецкой литературы» (Чернышевский). Вклад
его в немецкую культуру настолько значителен, что о его времени говорят
как об «эпохе Лессинга». С именем Лессинга связано развитие
просветительского реализма.
Лессинг критикует классицизм с позиций требований нового
времени
, формулирует принципы новой немецкой национальной драмы,
предлагает новую систему драматических жанров. Он считает, что
характеры героев должны быть «реальными», «обыкновенными»,
«будничными». Театр должен быть правдивым и иметь воспитательное
воздействие. В центре его собственных драмгерой, отстаивающий своё
право на личную свободу, уважение и достоинство.
Лесcинг обратился к жанру «мещанской
драмы» Здесь семейные,
личные отношения отражают общественные конфликты. Главная причина
трагедий героевпроизвол «сильных мира сего», тирания, коварство,
деспотизм (особенно актуальные для Германии проблемы).
Самые известные пьесы: «Натан Мудрый», «Мисс Сара Симпсон»,
«Эмилия Галотти»
                                 22
      4. Немецкое Просвещение разрабатывало больше философские и
        теоретические    проблемы     (эстетика,   история,   философия
        культуры и языка).
      5. В первую половину века Просвещение развивалось замедленно,
        затем наоборот убыстренными темпами.


  1 период Просвещения: 1-ая половина XVIII в. (до 1750-ых гг.).
Представитель – И.К. Готшед (1700–1766) – теоретик литературы,
драматургии, дидактик. Ведущее направление в этот период – классицизм.


 2 период – середина XVIII в. (1750 – 60-е гг.) – Расцвет Просвещения.
Представители – Лессинг, Виланд, Клопшток, Винкельманн.
     Г.Э.Лессинг (1729–1781). Самый значительный теоретик литературы
и драматург, «отец новой немецкой литературы» (Чернышевский). Вклад
его в немецкую культуру настолько значителен, что о его времени говорят
как об «эпохе Лессинга». С именем Лессинга связано развитие
просветительского реализма.
     Лессинг критикует классицизм с позиций требований нового
времени, формулирует принципы новой немецкой национальной драмы,
предлагает новую систему драматических жанров. Он считает, что
характеры   героев   должны   быть    «реальными»,    «обыкновенными»,
«будничными». Театр должен быть правдивым и иметь воспитательное
воздействие. В центре его собственных драм – герой, отстаивающий своё
право на личную свободу, уважение и достоинство.
     Лесcинг обратился к жанру «мещанской драмы» Здесь семейные,
личные отношения отражают общественные конфликты. Главная причина
трагедий героев – произвол «сильных мира сего», тирания, коварство,
деспотизм (особенно актуальные для Германии проблемы).
     Самые известные пьесы: «Натан Мудрый», «Мисс Сара Симпсон»,
«Эмилия Галотти»