Составители:
Рубрика:
21
тентности выделяют сильных участников и слабых. Сильный – хо
рошо знает предмет спора, уверен в себе, логично рассуждает, имеет
опыт полемики, пользуется уважением и авторитетом. Слабый – не
достаточно глубоко разбирается в обсуждаемой проблеме.
Сущность критики
Говоря о споре, невозможно не сказать о критике. Слово «критика»
в русском языке означает: обсуждение какогонибудь предмета, явле
ния, поступка, произведения, выступления и т. д. с целью оценить дос
тоинства и указать на недостатки. Поскольку в споре стороны занима
ют противоположные позиции, то указание на недостатки или лож
ность суждений оппонента преобладает. В этом отношении критику
можно определить как интеллектуальную деятельность, направлен
ную на опровержение ранее состоявшегося процесса аргументации.
По степени выраженности критику можно разделить на явную и
неявную. Неявная критика представляет собой выражение сомнения
в очевидности или общепринятости высказываемых противополож
ной стороной утверждений, скептическое к ним отношение. В ней
содержится указание на ограниченность выдвинутого тезиса, на от
сутствие в обосновании не требующих доказательства безусловных
положений. Тем самым в скептической позиции содержится требова
ние обоснования. Вместе с тем это требование обоснования не долж
но быть чрезмерным. Скептицизм не может быть абсолютным. Если
участник дискуссии, подобно древним скептикам, говорит, что нет
ни самоочевидных истин, ни тех истин, которые можно установить
путем доказательства, а значит, вообще нет никаких истин, то спор
становится бессмысленным. Считается общепринятым, что преде
лом обоснования могут быть факты, аксиомы, фундаментальные
принципы, законы.
Явная критика представляет собой указание на определенные не
достатки в аргументации противника. Явная критика в споре заклю
чается в оппонировании. Началом в оппонировании является осоз
нание и формулирование пунктов разногласия. Особенно это важно в
юридической практике. В политике или в моральных отношениях
спор может не иметь какихлибо явных практических следствий, в
то время как большинство судебных споров в конечном итоге закан
чивается либо признанием виновности обвиняемого, либо признани
ем его невиновности – по уголовным делам; либо признанием пра
вильности иска, либо его отклонением – по гражданским делам.
Устанавливая пункты разногласия, надо иметь в виду количество,
качество и модальность тезиса. Например, пропонент выдвигает те
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- …
- следующая ›
- последняя »
