Картография. Тищенко Н.Н. - 61 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

1. Прежде чем приступить к составлению карты, следует практически

ознакомиться с методом составления карт (перерисовкой по клеткам, с

помощью оптического проектора, на светокопировальном столе и т.п.)

2. Когда эти методы будут освоены, необходимо ознакомиться с

источниками для составления карты, представленной преподавателем, и

отобрать из этих источников нужные для выполнения работы.

3. Исходя из назначения составляемой карты и особенностей

отобранных источников, определить элементы содержания и составить

легенду карты.

4. Составить макет компоновки.

5. Выбрать способы перенесения содержания с каждого из источников

на составляемую карту, учитывая особенности источников, и установить

план работы по ее составлению.

Руководствуясь планом составить избранными методами:

а) географическую основу,

б) специальные элементы содержания карты.

Примечание: в случае необходимости обеспечить полную сохранность источника,

его содержание надо предварительно перенести на кальку, которой уже и следует

пользоваться при составлении карты.

Тема лабораторной работы: «

Анализ школьного атласа»

Цель задания:

Научить оценивать атласы специального назначения в соответствии с их

спецификой.

Порядок выполнения задания:

1. Подобрать комплект учебных материалов по географии в

соответствии с годом обучения:

6-й класс — начальный курс географии;

7-й класс — география материков и океанов;