Математические методы в психологии. Титкова Л.С. - 28 стр.

                               1        36         4        35
                               2        41         5        38
                               3        41         6        38
                               7        41        11        33
                               8        41        14        41
                               9        40        15        41
                              10        37        21        44
                              12        39        23        38
                              13        35        24        36
                              16        39        27        42
                              17        40        28        43
                              18        45        29        38
                              19        45        32        40
                              20        42        34        35
                              22        42        35        37
                              25        45        36        48
                              26        41        37        46
                              30        36
                              31        34
                              32        40
                              33        39

                                          Вариант 11
       Для проверки эффективности новой развивающей программы были созданы две группы
детей шестилетнего возраста. Затем одна группа детей обучалась по обычной программе, а вторая
по экспериментальной. В конце учебного года в каждой группе посчитали средний балл по
успеваемости каждого ребенка. Сделать сравнительный анализ успеваемости детей этих групп.

       Таблица. Средние баллы по успеваемости
                                 номер   успеваемость уч-ся
                                испыт.    экпер. контроль
                                    1      4,67      3,78
                                    2      3,95      4,36
                                    3      3,89      4,37
                                    4      4,87      4,19
                                    5      3,95      4,67
                                    6      3,89      3,95
                                    7      3,51      3,86
                                    8      4,18      3,51
                                    9      3,71      3,64
                                   10      4,19      4,18
                                   11      3,81      4,32
                                   12      4,38      4,65
                                   13      4,31      4,67

                                        Вариант 12
       Для проверки эффективности новой развивающей программы были созданы две группы
детей шестилетнего возраста. После эксперимента дети обеих групп были протестированы по
методике Керна-Йерасика (школьная зрелость). Результаты тестирования по вербальной шкале
занесены в таблицу. Сделать сравнительный анализ школьной зрелости детей этих групп.